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开头是否扣题，结尾是否升华，中间的事例瞥一眼，是否合适。
然后，就能够基本确定分数。
而这。
甚至还用不到两分钟。
不过也有花三四分钟，完全看完的试卷，那就是好作文。
“这次题目很简单，基本上不会偏题，所以大家把分数都尽量压一下。
还有，偏题的人，不要不忍心，狠狠的给低分。”
改卷子的时候，语文年级组长吴文森给语文老师们下达如是指令。
然后，大家也按照这种标准，改出来的作文，一般都在45分左右，好一点的47，48。
而那种明显偏题，但写了八百字的，则是一律以30处置。
语文说是拉不了分，但好的跟差的，仅仅在作文这方面也能有17，18分的差距。
搞不懂学生们为什么不重视这种科目。
十五班还有好几位考130分的学生呢，她们的竞争力不也挺强么？
“这个是你们班那个小文豪吧？刘老师。”
一个男老师在改作文的时候，突然笑着回过头，跟身后那个工位的刘芳说道。
“这试卷密不密封，对他来说毫无意义啊。”
刘芳感叹。
“写的真好啊，这文采我都达不到。
写散文的同时，竟然不是‘以梦为马，不负韶华’这种烂大街的主旨。”
老师感叹道。
“切入点是什么？”
刘芳问。
那个老师想了想后，说道：“释怀过往，则拥有了当下：拥有了当下，亦遇见了未来。”
“好啊！”
听到这个，吴文森凑了过来，接过试卷，一边看一边点头，“这孩子是真的稳啊，主旨切的这么精准，还能写散文。
我记得他，总排名也有前三十吧？”
“上次29，在文科第一考场。”
刘芳说。
“可以，真的可以。”
吴文森点头，说，“他要是真的不想写议论文，如果每次都能有这种发挥，说不定还真能在高考的时候作文满分。
而且他本来就有985的水准，要是作文有这种强有力的表现，说不定还会被特别招到更高水准的名校。”
比如，对本地学生本来就有些扶持的海东大学。
“像《赤兔之死》的作者那样，被南师破格录取嘛？”
一个老师搭腔。
“也不是没可能啊。”
吴文森还真是这样想的。
文学的定义太广，纯文学类的专业一般都挺喜欢这种有灵性的孩子。
当然，也有翻车的时候。
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