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话音刚落，人群中便响起一个响亮的声音：“陶南风！
我选陶南风！”
一个接一个的声音次第响起。
“陶南风。”
“同意！”
“附议！”
陶南风在农场威信很高，迅速被推选出来，李敏丽笑着将她请进教室落座。
一屋子都是熟人，大家打过招呼后，面试开始。
抽到1号签的，是省城知青吴萧，二十三岁，态度沉稳，语速缓慢，介绍过自己之后便开始试讲。
他选的是朱自清先生的《春》，他音色饱满、朗诵很有情感，很快就将人的情绪拉入到一个充满希望的春天之中。
朗诵、字句分析、中心思想，很快十分钟过去，听得李敏丽暗自点头。
吴萧虽然笔试成绩是第4名，但他讲课很有感染力。
每个评委都提完问之后，吴萧的面试便结束了。
轮到萧爱云上场了。
吴萧的优秀表现给了她很大的压力。
当人站在讲台，看着台下端正坐着的评委，窗外围着一群人旁观，那种压力便油然而生。
萧爱云定了定神，与陶南风目光相对。
陶南风微微颔首，漂亮的大眼睛里满满都是鼓励，萧爱云忽然就安下心来。
站在最高处，有无数双眼睛追随着自己——这不就是自己一直寻求的存在感吗？
为了梦想，拼了！
萧爱云内心涌上浓浓的斗志，眼睛里渐渐有了亮光，当她一开口，那响亮清脆的声音便将大家带进一个快乐学习的氛围之中。
“大家好，我是萧爱云。
不知道你们有没有躺在草地看过天上的云彩，有的象羊群，有的似鱼鳞，有的雪白可爱，有的镶着金边，云朵在蓝天飘浮，多美！
多可爱呀。”
底下人都不自觉地微笑起来。
爱云，原来是指可爱的云朵吗？这位萧老师有点意思。
教学本来就是一个互动的过程。
当有了这个良好的开端，听众专注地倾听，跟随着萧爱云的语言与板书，时而点头、时而微笑，受到鼓舞的萧爱云越来越自信，整个人仿佛在发光，试讲过程丝般顺畅。
十分钟试讲很快结束，她最后笑眯眯地说：“好了同学们，这篇课文今天萧老师就讲到这里，回去之后要记得背诵全文，把生词记好哦”
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