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其实长安也不是说讨厌读书，只是他不想和哥哥们一样，为了读书寅时作，戌时息，那样太累了，长安还是更喜欢躺平。
见状康熙这才欣慰地点了点头，如今先读一个时辰，等三周岁生辰过后再加半个时辰，再过两个月再加半个时辰，等到了入学的时候长安便不会抗拒了。
心思完全不再一个频道的父子俩就这样在御书房中和睦相处。
长安手里捧着画册看得津津有味，主要还是看上头的图画。
这画册是文学功底极强，精通水墨画的胤祉特地为他准备的，据说花了不少时间，几乎每一页都是一首诗加上一幅图，画册上的画很是精细，活灵活现，十分有趣。
康熙是一位专注力极佳的好皇帝，但当再强的专注力碰上长安的时候，都没办法继续维持。
只一会儿的工夫，康熙便瞧了长安好几眼，以此确认长安没有走神，好在效率并没有因此降低。
“长安，读一首诗给朕听听？”
看折子累了康熙便会随机进行提问。
长安都会很配合地翻到画册的第一页，念道：“鹅鹅鹅，曲项向天歌...”
画册上的大白鹅昂首挺胸，在芦苇荡中自由地游动。
“这首诗你都念了许多遍了，换一首。”
康熙都有些听腻了。
长安翻了半天，试图寻找另外一首自己很熟悉的诗。
“拿来给朕。”
等了一会，康熙直接将画册拿到手里，随意地翻了其中一页，递给长安，“就念这首。”
康熙翻的这一页上头画了两朵花瓣重重叠叠的花，正是牡丹花。
这上头的字每个长安都认识，组到一起便念得磕磕巴巴：“有此倾城好颜色...”
几乎是一字一顿地将上头的诗句念了出来。
①
“念得马马虎虎，等会儿记得多念几遍。”
康熙对长安的要求向来比较宽松，听他能将不熟悉的诗顺利念出来，倒还算满意。
长安听了康熙的评价却不乐意了：“长安念的好！”
他念得多好呀，抑扬顿挫，感情充沛，每次给哥哥念哥哥都会夸呢，他的自信心可膨胀了。
“你再念一遍朕仔细听听？”
康熙决定再给他一次机会。
这一回比上一回顺利了些许，康熙也配合着夸了两句，随后话题一转：“这诗是刘禹锡的诗，朕记得教过你另一首赞美牡丹的诗，你可还记得？”
牡丹长安熟悉，方才他在胤禟和胤俄的带领下还差点祸害了一朵名贵的牡丹，康熙一问他便脱口而-->>本章未完，点击下一页继续阅读
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