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“我们还是三年级，不学英语的！”
“那怎么办？写不写？”
“当然写啊，我好怕他回来收我们作业哦！”
“我觉得这个大哥哥特别帅，我想好好学习了，不想跟你们傻玩了！”
“说的好像谁想跟你傻玩似的！
我也要好好学习，我也要像漂亮大哥哥那样，站在讲台上”
唯一让人感觉欣慰的，可能就是这帮小朋友们的反应。
想好好学习了？！
那是不是之后的课堂纪律会有所改善？！
作为第二名的李思凡，怀揣着希望推开教室的门，结果，
“来抓我啊——”
“抓到你，打死你——”
“你踩到我脚了！”
“那是我的书，还给我！”
“啊啊啊啊——”
“嗷嗷嗷嗷——”
李思凡，“”
要不我还是走吧？！
指望这帮小学生改变华国说唱的未来？！
好像是痴心妄想！
果然，花半个小时精心准备的课件每一个听的，就连现场表演beat-box，都没能将注意力抓过来。
上课一共二十分钟，李思凡一个人喊麦喊了二十分钟。
完全像是独角戏，台下观众没有吊他的。
因为前后反差太大，直播间笑喷了，
【这才是熊孩子上课的课堂效果吗？！
哈哈哈，心疼中二说唱一秒钟！
】
【我感觉李思凡的嗓子都哑了，好像没有这么身心疲惫过！
】
【这堂课应该会彻底成为他的阴影，之后会义无反顾地扑在唱歌事业上，再也不踏足教育行业！
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