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“我们还是三年级,不学英语的!”
“那怎么办?写不写?”
“当然写啊,我好怕他回来收我们作业哦!”
“我觉得这个大哥哥特别帅,我想好好学习了,不想跟你们傻玩了!”
“说的好像谁想跟你傻玩似的!
我也要好好学习,我也要像漂亮大哥哥那样,站在讲台上”
唯一让人感觉欣慰的,可能就是这帮小朋友们的反应。
想好好学习了?!
那是不是之后的课堂纪律会有所改善?!
作为第二名的李思凡,怀揣着希望推开教室的门,结果,
“来抓我啊——”
“抓到你,打死你——”
“你踩到我脚了!”
“那是我的书,还给我!”
“啊啊啊啊——”
“嗷嗷嗷嗷——”
李思凡,“”
要不我还是走吧?!
指望这帮小学生改变华国说唱的未来?!
好像是痴心妄想!
果然,花半个小时精心准备的课件每一个听的,就连现场表演beat-box,都没能将注意力抓过来。
上课一共二十分钟,李思凡一个人喊麦喊了二十分钟。
完全像是独角戏,台下观众没有吊他的。
因为前后反差太大,直播间笑喷了,
【这才是熊孩子上课的课堂效果吗?!
哈哈哈,心疼中二说唱一秒钟!
】
【我感觉李思凡的嗓子都哑了,好像没有这么身心疲惫过!
】
【这堂课应该会彻底成为他的阴影,之后会义无反顾地扑在唱歌事业上,再也不踏足教育行业!
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