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而且解题的时候特意放慢了速度，讲几句还要停下来问问苏小恬理解没。
“谢谢周老师，之前我学的高二课本没这个知识点，自己理解起来有些一知半解，老师一讲我才恍然大悟。”
“你之前生活在偏远地区，那里还在用98年的教材吗？”
化学老师一问，苏小恬与楚闵昊都愣住了。
不过周老师显然并没有需要苏小恬回答的意思，在苏小恬的沉默下，他已经脑补出苏小恬贫困却坚强不屈走出大山探索知识的艰辛路。
“告诉老师你们学校的地址，老师工资微薄，但捐几本教材的钱还是有的。”
苏小恬哪里知道什么偏远地区的学校地址，面对老师的善意，只能扯谎：
“今年资助我的叔叔已经给我以前学校捐钱捐书了，那里应该已经换了新教材，谢谢老师关心。”
听到苏小恬的话，化学老师眼里露出欣慰的笑意，语气更是慈父般温和：
“孩子，以后多来问问题，基础差不要紧，老师觉得你的逻辑思维挺好的，好好用功肯定可以考上好大学。”
“谢谢老师，我会好好用功的。”
苏小恬出了办公室，留下楚闵昊在化学老师面前目瞪口呆。
教他们的老师里，数化学老师脾气最差。
平时作业不交，化学老师点名的时候都会在班级里毫不留情开骂。
上课点名做不出题，那也是一顿臭骂跑不掉。
所以刚才张瀚叫他来问题的时候，他十分不情愿。
毕竟谁愿意找骂呢？
少年人的自尊心吃不消。
但就在刚才，楚闵昊的脑海里刷新了对化学老师的看法……他们化学老师居然是面冷心热类型的。
“杵在那干嘛，哪题不会？”
“第十二题。”
“这题我记得上周讲过，楚闵昊你上课又开小差？”
那节课楚闵昊没走神，只是化学老师讲的这题也涉及曾经的知识点，他高一高二基本不听课，可不是跟苏小恬差不多，一知半解的。
要是以前，听到化学老师语气不善给他按莫须有罪名，楚闵昊早就甩下一句“不想讲就算了”
走人，然后惹得老师在办公室骂骂咧咧。
但见识过周老师本质的楚闵昊，却第一次尝试着为自己辩解：
“老师，那节课我听了，只是之前两年太混，基础不扎实，您讲课的时候说太快好些我没有理解……”
“没理解当时我问懂了没，怎么不举手？”
全班没人举手，如果他举手，那岂不是丢人……再说那会儿楚闵昊上课听讲不过是给曾老师面子，顺便应付老爸作业检查。
他觉得意思意思就差不多了。
但现在，他不仅答应了苏小恬好好学习，还参加了曾老师的班级赌约，遇到不懂的问题，还是要尽尽力的。
“你看这题的题干：金属镍有广泛的用途。
粗镍中含有少量fe、zn、cu、pt等杂质，可用电解法制备高纯度的镍，下列叙述正确的是（已知：氧化性……”
周老师四平八稳的声音响起在办公室，讲题的时候，楚闵昊又发现他的语速比平时慢上一拍。
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