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27.
女老师来到杨姚面前，首先指出的那个地方是家兔消化器中回肠和盲肠相连位置的一处膨大，为圆小囊。
而圆小囊是兔子特有的，用以机械压榨食物、消化吸收的圆形球囊组织，在其他生物中没有参照物。
当然，在今天的课堂上也并没有讲到这样的细致地步。
杨姚看着站在她面前的一身冷漠的老师，还没开口，后排处陈周路突然出声：“是圆小囊。”
老师很有些不高兴的看向身后的高个男生，冷冷道：“这位男同学，我是在询问我面前的女同学，请你给与我的课堂适度的尊重。”
孙窍突然在一边平静道：“老师，尊重是相互的。”
其他几个人憋了一下午，心里也有些不舒服，便在一边应声附和。
这位老师对他们的看不起和轻视实在是过于明显，大家都能感受到。
这么剑拔弩张的氛围，导演组也坐不住拍不下去了。
李思文示意身边的人关掉机器，暂停拍摄，走出来打圆场。
他笑眯眯的温声说：“抱歉老师，给您添麻烦了。
但就是吧，我们参与节目的这些孩子们，并不都是医学背景，很多知识他们自己都是一知半解的，所以可能难度高一点，他们是真的不会。
还请您见谅。”
女老师将手里拿着的动物器官扔到旁边的解剖台上，周决明看着被甩在桌子上的红色脏器皱了皱眉。
女老师冰冷的口吻里带着嘲讽意味：“不会来参加什么节目…”
但她的话却在中途被另一道男声平稳的打断，周决明声音里少见的带着点凉：“杨老师，昨天李教授刚给我们讲过尊重实验动物。
但您刚刚的行为，恕我直言，实在不是一个有十来年从业经验的医学人员能做出来的。”
他的话似乎直接激起了杨老师的怒火。
杨雯转头盯着他，声音带着不加掩饰的鄙夷：“我做什么事，轮得到你一个烂演戏的来评论？我从业十多年，怎么，你一个没接触过的人也配来指点我？你算是个什么东西？你进实验室，穿上这身皮就以为自己配了？”
陈周路在后方充满怒意的第一个字都冒出来了。
但还是被周决明稳稳的声音压了过去：“虽然我不知道从什么时候起，人居然按职业分为了三六九等。
但在这个节目，这间实验室里，您是老师，我们是学生。
您的教学让学生不满意，学生正常的提出质疑与意见，是完全有资格的。
杨老师，您既然来参与拍摄，您就需要做好这种心理准备。”
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