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他会不会也觉得不习惯呢？
随即我甩甩头。
狗东西，一会儿这样一会儿那样的，等我哪一天比他厉害了，一定要暴打他一顿然后让他给我端洗脚水！
就这样胡思乱想的，第二天起来的时候脑袋还是昏沉沉的，我顶着硕大的熊猫眼，摸到了私塾，默默蹲在窗外面偷听。
正好我蹲的这个教室里面正在进行启蒙教育。
好像是一本童话书籍之类的东西，台上老师带着念，台下学生跟着念，然后点名让学生轮流念一遍，念几遍之后老师讲讲故事的含义，然后让学生说说感想。
念得我都快困了。
这个教书模式显然不适合我，首先内容太弱智，其次进度慢，还有不必要的朗读背诵和默写。
我很清楚我最需要的是尽快识字然后规范单词和语法。
有其他的时间不如想想怎么变强。
请私教也可以但我突然好好奇蓝染要怎么教我啊。
……好吧，其实是我有点害怕去学校那样的地方。
我蹲在树上，看着放了课的孩子们玩笑着打闹在一起，有些羡慕的同时感到些茫然。
和我想象的不一样，我以为回归正常社会后我应该会很兴奋，可实际上就连来私塾的路上，我都浑身不自在。
有热情的路人邻居跟我打招呼的时候，我只会不自然地笑笑然后快步离开。
万万没想到，我不可靠的记忆给我模糊了我原本“社恐”
的属性，我感觉我平时还是很健谈的呢。
现在想想，能死皮赖脸地跟随小乌，也有当时就他一个非人、而且他是个闷葫芦的缘故吧。
我苦恼地看着下面玩耍的小孩，一想到去学校也不得不和那么多学生一起打交道就已经开始害怕了。
而且和同学间的关系搞太好也不行吧？我现在算是自动归入蓝染那个死神叛徒的阵营，万一以后刀剑相向，多让人为难啊。
我给自己找到了合适的借口，虽然加入一群战斗狂这一条也很让我不情愿，可两相对比，我感觉只是动动手比社交更容易接受一点了。
于是下次蓝染过来的时候，我就跟他说了先进队再补文化课的选择。
蓝染没什么意见，让我先感悟斩魄刀，并丢下不正经的战术老师市丸银一枚。
别以为他把他的心腹留给我是重视我，纯粹是就算市丸银在静灵庭也只是日常摸鱼经常溜出来不用白不用而已。
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