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得到肯定答复，陆老爷子转头就把陆习拎起来叮嘱一番，叫他以后跟着姜予眠认真学。
一听这话，赖在床上躺尸的陆习直接弹起：“她还要教我？”
陆老爷子以为他不肯配合，板着脸训道：“先前怎么教，现在就怎么教，总之这件事就这么定了，你要是再闯祸，我饶不了你。”
“爷爷，你怎么能这么想我呢。”
得了便宜还卖乖，陆习扬眉，故作勉强道：“我学还不行吗？”
真不愧是他亲爷爷，玩得一手好助攻。
陆习把学校布置的作业带回家提前摆桌上，背靠椅子，翘起二郎腿。
房门没关，姜予眠来时就撞见他这幅吊儿郎当的模样。
以往她看不惯这样，会叫他把脚放下来坐好，现在姜予眠仍然看不惯，却什么也不说了。
只把本子和笔拿出来，问他：【今天的作业是什么？】
她会根据陆习遇到的问题去讲述相关题型，直到陆习彻底领悟。
姜予眠无法说话，但她书写的速度很快，那些对陆习来说非常头疼的数学公式、物理公式、以及化学符号，姜予眠几乎毫不迟疑就能写出来。
两人共同一张书桌，两把椅子平行，为方便教学，中间距离较近，就像教室里的同桌。
陆习把试卷翻转一面，指着后面的大题说：“这个题我还没懂。”
姜予眠拿着卷子看一眼便搁在旁边，握笔在草稿纸上写步骤，这操作让陆习看得目瞪口呆：“你这脑子也转得太快了吧。”
她刚刚就看了一眼，最多五秒钟。
听他惊乍的语气，姜予眠风轻云淡地解释：【我做过这道题。
】
所以她看一眼就知道。
她埋头继续写步骤，文字不能像语言那样一边听一边理解，她要先写完整，再拆开一点一点的讲，让陆习结合上下步骤去思考。
这样的操作很麻烦，偏偏陆习只认她当小老师。
她怀疑陆习故意整人，可陆习又的确听了她的话。
真矛盾。
她无法理解。
陆习双手搭在桌面，胳膊肘支起来，左手托腮，眼神用力去看纸上的字。
步骤越来越多，公式越来越复杂，陆习揉揉脑袋，眼神打转，落到别处。
姜予眠坐姿很端正，写字时微低头，扎成马尾的长发垂落身后。
当她转头时，马尾跟着轻轻摆动。
这小小的发现莫名让陆习觉得有趣，他便一直盯着，看她左右转动的频率，看她认真分析的眼神。
教学比自己做题更加复杂，姜予眠全神贯注思考问题，完全没注意到落在自己身上的目光。
陆习摸到一支笔，手痒了，悄悄拿笔去戳她发尾。
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