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由于她们是最后一组了，教官将众人集合起来，每一队都挨了训。
做得不好的，重点训。
做得还行的，质问可以增强之处。
轮到盛骄这一组，教官显然有点卡壳住了，他点了盛骄的名：
“你……可以跟大家说说你是怎么想的吗？”
“报告教官，障碍赛开始之前我客观评估过每个队友的身体素质，大约完成项目所需的时间，在征询过贺教官的同意后，选择了我个人认为的最优解。”
旁边的贺教官轻咳一声，点点头。
他是真有说过。
按号令枪的教官也别开了脸。
谁能想到呢？
训话的老教官觉得这样的影响有点不太好，但他对盛骄没有恶感，也欣赏小姑娘的能耐：“你的体力很好，今日可以帮队友这样解决问题，以后呢？你能一直背着她？”
“报告教官，我的目标只是完成这次障碍赛。”
盛骄是最后一组完成的。
距离赛后训话，过了不到十分钟。
可是她的皮肤光洁白嫩，精神饱满一如刚起床，说话慢条斯理不带喘的——
许多同学无法影响她的气质，顶多说她脸很小，眼睛很大，嘴巴红红的，而她举手投足，一言一行建构出来的气概是个很整体的印象，让他们不由自主地心生拜服，再也不会嫉妒。
因为根本无法与她争高下。
盛骄就是一个现象，他们只能去观察。
同样是军服上结了泥块，在她身上就跟战地迷彩风格的时尚大片似的。
老教官皱眉：“那你是不是变相剥夺了同学独立完成这次考验的机会？”
盛骄：“报告教官，我们这次是合作过障碍赛，不是独立比试。”
“……”
好家伙。
你看她干的全是个人英雄主义的活，可面对教官质问，她又抬出了团队合作。
她帮队友有什么错？她分明很有照顾队友的精神。
有年轻教官被盛骄的逻辑绕进去了，觉得好像说得很对。
老教官气结：“那你说说，她全程被你背着，合作在哪儿？”
甘慕慕没盛骄那么好的心理素质，被说得羞愧地低下了头。
她也觉得自己好没用。
在甘慕慕低着头，恨不得找个洞钻进去的时候，她听到盛骄冷淡如水的声音继续说着：“报告教官，甘同学很用力地抱紧我了，这就是她付出的努力。”
风吹过校场，听得众人疑惑。
盛骄没觉得自己说的有什么问题。
她非常认真地，觉得甘慕慕作为一个挂件，已经尽了她的最大努力。
退一步想，别人障碍赛是打算纯混过去的，以甘慕慕的体质，想必也没想过拿第一名，要拿第一的是盛骄，所以她不觉得自己要多背负一个人有何问题，更不认为队友对不起她。
她要拿第一，她想赢，哪怕为此付出数倍的力也无所谓。
“那你要是中途体力不支呢？永远不要高估自己，落入逞英雄的陷阱！”
“报告教官，我的体力是用不完的。”
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