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老子是因为根本就不会什么极点极线定理！
经此一役，他的请教，在英才班里彻底变成了“阎王点名”
。
只要李东拿著卷子走向谁，那就等同於当眾宣布。
你的思维方式最笨，你的解题方法最原始，你是咱们班这块知识点上学得最“扎实”
的那一个！
丟人啊！
太特么丟人了！
以至於现在自习课上，只要李东一站起来，周围的同学立刻如临大敌，心里默念。
“別点我，別点我，我今天不想当原始人————”
而更让他们感到绝望的是，以前他们还能在私底下稍微鄙视一下李东的语文和英语。
但最近几次的模擬考试成绩一出来，这最后的一块遮羞布也被无情的扯碎了o
0.3属性的李东，已经把高中的语文必背篇目、阅读理解的底层逻辑，以及英语的词汇语法给生吞活剥了。
他现在的语文成绩，稳稳的飆到了130分左右。
这天上午的语文课。
王老师迈著八字步走上讲台。
“这次的模擬考作文，很多同学写得简直是不堪入目！
辞藻堆砌，逻辑混乱，简直有辱斯文！”
王老师痛心疾首的骂了一通，然后话锋一转。
“但是！
咱们班有一位同学的文章，却让我看到了什么是真正的文理兼修，什么是大道至简！”
“李东同学的这篇《论科技与人文的边界》，引经据典，从庄子的天地与我並生”
，一路谈到资讯时代的底层伦理。”
“行文如流水，逻辑严丝合缝，更难得的是，文章里透著一股哲学思辨！”
“这才是文章！
这才是做学问的態度！”
王老师在讲台上把李东夸得天上少有，地下无双。
台下的英才班同学们听得面如死灰，彻底麻木了。
完了，全完了。
这货高考要是发挥得好，考个一百三十二三分，加上他那根本不扣分的理综和数学——他的目標怕不是真的要直指全省理科状元了？
然而，就在大家以为要在李东的阴影下战战兢兢的度过考前最后的时光时，李东突然又消失了。
一连好几天，除了必须的模擬考，英才班的教室里根本见不到他的人影。
没人知道他去干嘛了。
与此同时，江城六中的教师办公室內。
——
一位头顶地中海髮型的男老师正站在陈老面前大倒苦水。
“陈老啊，您快管管你们物理组那个叫李东的宝贝疙瘩吧！”
小李老师是真急了。
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