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江城六中，英才班。
李东看著“青龙学习小组”
里孟德尔的发言。
【格雷戈尔?约翰?孟德尔】：@高三刷题中，阁下，您刚才提到的那个三系配套理论，能否详细说说？
这个生物真神话很少，发完这句话，就没有在催促李东了。
李东手指捏著鼻樑。
“只要我能把核基因（rr）和质基因（sn）的互作原理讲清楚，应该就可以给大佬打开思路了吧。”
不是他不想將其中的所有原理讲清楚，只是他花了半节课的时间，才强行把老师讲的“细胞质雄性不育（cms）”
的核质互作模型给梳理出了一个大概框架，但很多底层的分子机制他还没完全吃透。
就在他准备打字的时候，突然感觉旁边的光线暗了一下。
李东下意识的抬起头。
只见陈老正背著手，站在他的课桌旁边，笑嘻嘻的看著他。
“臥槽！”
李东嚇了一跳。
“老……老师。”
他乾笑了一声。
陈老见状，笑的更和蔼了，他轻轻摆了摆手。
“哎，你玩你的，我就看看。”
说著，陈老也没去没收李东的手机，而是拿起了李东桌上的那张草稿纸。
李东就算再傻，也不可能真的听老师的话“继续玩”
。
他只能坐在座位上，眼巴巴的盯著陈老。
此时，教室里其他同学们，也察觉到了后排的异样，纷纷转过头看了过来。
要是换作平时，大家绝对没心思去关注別人。
但这可是个新来的转学生！
英才班实行的是残酷的末位淘汰制，每一次月考联考，排名倒数的几个人都要被踢回普通重点班，再由下面班级的尖子生顶上来。
所以，对於任何一个空降到英才班的新面孔，大家都会本能的充满警惕。
而此时的陈老，正拿著李东的草稿纸，越看眉头皱得越紧。
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第一问，纯滚动的时间t=2v0（7μ_dong*g），最终速度v=（57）*v0。
答案完全正確。
第二问，圆形接触斑的阻力矩积分，最终得出总路程l的表达式。
答案也分毫不差。
第三问，关於进动角速度Ω的表达式Ω=（mab）（j*w0）。
同样完美。
答案都没问题，受力图画的也很不错。
但是！
陈老总感觉少了点什么。
他推了推眼镜，又仔细看了一遍，终於发现哪里不对劲了。
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