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我走到楼梯口的时候停了一下,侧过头往第一考场的方向看了一眼。
走廊那边没有人了,灯还亮着,门半开着,能看见里面已经空了的座位和桌面上的粉笔灰。
我没有走过去,转身下楼了。
二模成绩出来那天是个阴天。
袁老师在早读课上念了排名。
我坐在座位上,没有抬头。
前排有人在小声说话,笔尖划过纸面的声音从各个方向传来。
袁老师念到沈念夏的名字——第五。
然后隔了好几个人,念到我的名字——六十五。
我低下头,翻开课本,看着上面印刷的字一行一行地移动过去。
最后一页翻完,阳光落在桌面上。
念到她的名字时候我没有回头,念到我名字时不知道她有没有听我的排名。
我猜想她只是坐在那里,像往常一样,在袁老师念完之后合上了笔袋,也不会往我的方向看过。
一直到最后一个学生念完,袁老师照例强调“反思”
与“查漏补缺”
,随后嘱咐班长周柔汐把成绩单贴在教室后面的公告栏就走了。
晚自习的时候,我在座位上坐了很久。
草稿纸翻了好几页,但没有写几行字。
我放下笔,靠在椅背上,窗外的天已经暗了。
我知道她就坐在我的斜后方,但是我没有回头。
放学时我在出门之前看了一眼后面公告栏的成绩单。
沈念夏。
总分第五。
全班第二。
后面跟着总分,再后面是各科分数。
化学最高,物理扣了不少。
我又想起来她的字,不算出众,但张扬又有个性,大大咧咧,和她的笑容一样。
但在这张红纸上,所有的字都一样,印刷体,宋体,没有笔锋,没有她写“沈念夏”
三个字时那种懒洋洋的尾巴。
我的名字在更下面。
第六十五名。
比一模退了不少,也不算太差,但只要看到沈念夏的名次,就觉得这个六十五名像别人的分,跟我没什么关系。
我把她的排名记住了。
总分,化学分数,扣掉的物理分。
然后转身走了。
出教室门时,沈念夏正站在走廊上和池雨墨说话,时不时捂着嘴笑,眼睛弯成两个豆角儿。
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