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Fender、Gibson、Yamaha，还有些未曾见过的品牌。
黑、白、日落渐变、红——各色琴身，在墙上整齐列队。
“就是这把。”
学姐拿起的，是一把偏置腰身的贝斯。
深蓝的琴身，配上羊皮纸色的护板，形成优雅的对比。
具体叫什么型号我不清楚，但从形状来看大概是Fender系的某种型号。
她宛如怀抱亲子——我充分明白这种形容的陈腐，但事实上也只能如此形容——般慎重地捧起贝斯，接上音箱，开始试弹。
Slap、拨片、指弹，指板上的手指动作毫无多余。
贝斯这种乐器，动辄被人说成不起眼。
既不像吉他那样站到前方，也不像鼓那样炫目。
但正因为如此，奏者的本色才会显露出来。
学姐的贝斯，是剔除了所有多余音色的、只剩下骨骼的音乐。
往好了说叫洗练，往坏了说——不，没必要往坏处说吧。
毕竟，那正是她的声音。
一段不足一首歌的简短演奏结束，学姐准备把贝斯放回原处。
而我——对，竟然是我，按住了那只手。
“不买吗？”
“嗯，没钱。”
山田学姐相当利落地回答。
清爽到极点的坦诚，这个人真是。
明明家里经营着医院，零花钱称得上丰厚，却将大笔钱花在了乐器上，囊中羞涩已是学姐的常态。
即便如此，仍锲而不舍地购入乐器。
这就是所谓的热爱么？
可能是出于对这份爱的敬佩吧，我接过学姐手中的贝斯，说道：
“那，我买下来。”
“诶。”
山田学姐睁圆了眼。
我很轻松地说：“是借给学姐的，等有钱了再还我就好。”
我物欲淡薄，只要最低限度的必需品就好，打工单纯属于闲来无事。
账户上的金额日积月累，如今已然成为能让同龄人目瞪口呆的数字。
总归放着也是放着，不如拿来做些有意思的事。
学姐演奏的样子我已经看到了，事到如今若被别人买走，总觉得不对。
学姐感叹：“……真阔气啊。”
“只是借给学姐而已。”
“嗯。”
山田学姐，又是惊人干脆地答应了。
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