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apple，”
凌泽用标准的英式口音跟着?念了一遍。
“哇，爸爸，好?好?听?哦～”
生生又开启甜言蜜语技能?。
果然，凌泽眉眼带笑，受到鼓舞，接力继续教崽崽，还?有大王，也一并?教了。
贪多嚼不烂，今天凌泽先教了五个字母，以及五个字母所对應的简单的单词。
“来生生，给爸爸读一下这个好?不好?？”
凌泽已经教了好?几遍，生生跟读读的很好?。
“娜娜！”
生生高兴的给爸爸读，小香蕉，生生喜歡吃呢。
“是banana！”
白虎在一邊忍不住纠正。
“大王是正确的，但是没关系，生生，爸爸再读几遍，”
于?是凌泽鼓励着?生生，继续教了几遍。
“好?哦，”
生生点?头。
这一次，凌泽更加细心的每一个教一遍，讓生生读两遍，读的虽然还?不是很标准，但是已经能?听?出来是英语，凌爸爸很欣慰，这下應该可以了吧。
这次生生真的表现的很好?，爸爸顺着?挨个问，生生每一个都能?答出来，凌泽欣慰极了。
但很快，凌泽发现，一旦变一个顺序，生生就又不会了。
“生生，你仔细想想，爸爸刚刚说这个字母是～”
凌泽引导着?。
小生生掰着?手指头，嘴里默念，abcde，是“C！”
凌泽将生生的小动作尽收眼底，好?吧，起码是答上?来了。
“很棒！
那今天咱们就学这几个，然后每天複习一下，很快生生就可以跟上?幼儿园的进度了，”
凌泽夸赞道。
白虎在一邊见证了所有，他想着?，这英语不是挺简单的吗？读了这么多遍还?不会？他弟弟以后该不会成绩垫底吧？
身为妖精的白虎，也难得对人类的成绩而感到忧愁。
对此?，白虎来了点?兴趣，感覺人类的知识挺有趣的，要?是他学会了，是不是能?教教崽？
于?是白虎主动跟凌泽提起，白家爷爷安排的老师什么时候来，他可以开始学习了。
凌泽很高兴，大王终于?主动说出自己想要?什么了，真是一件大喜事。
当即就表示，帮他问一下，还?给他在网上?买了超多学习用品，电脑平板，纸笔书籍，甚至还?在心里安排着?，把哪一间?房收拾出来作为大王的书房。
虽然大王对凌泽的重視有点?感动，但一个新?的书房大可不必，他还?是喜欢呆在自己的房间?。
凌泽只好?遗憾地同意，先用自己的平板，下载了学习网站，讓大王先自己学着?。
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