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周四上午,圣华中学高一三班。
第二节课刚下课,班主任王老师走进教室,手里拿着一张通知单。
她在讲台上站定,推了推银框眼镜,目光在教室里扫了一圈,最后落在倒数第二排靠窗的位置上。
“苏清鸢,你来一下办公室。”
语气平淡,但音量不小。
全班都听见了。
陈茉转过头,小声问:“你犯什么事了?”
苏清鸢合上课本站起身,说了句“没事”
,跟着王老师往外走。
经过苏雨柔座位时,她的余光扫到苏雨柔正低头翻书,表情专注而平静——太平静了,平静到像是提前知道会有这一幕。
弹幕从王老师进门那一刻就开始预警:
【班主任突然找清鸢?原著没这段啊】
【不对,原著有——苏雨柔告状了】
【前天台面上苏雨柔给清鸢指错课表那事,她可能倒打一耙了】
【她不会承认自己故意指错,她会说清鸢不听劝告自己乱走】
苏清鸢看着弹幕,脚步没有停顿。
她跟着王老师走进办公室,在办公桌对面的椅子上坐下。
王老师把通知单放在桌上,双手交叠,表情严肃。
“苏清鸢,有人反映你这几天上课走错了好几间教室,影响了课堂秩序。
我想听听你的说法。”
苏清鸢沉默了两秒。
走错教室。
明明是苏雨柔给了她假课表,她不仅没有走错,还精准地找到了正确的教室。
但现在这件事被以“走错教室”
的名义搬到了班主任面前。
她没有急着辩解,只是平静地反问:“是哪几间教室?”
王老师被问得微微一愣,低头看了一眼桌上的记录纸:“语文课你去了数学教室,英语课你去了语文教室。
具体就这两次,但你刚转来,我希望你尽快熟悉学校的课程安排。
如果有不清楚的,多问问你妹妹,她对课表很熟。”
“我有打印课表。”
苏清鸢的声音不紧不慢,“第一节是数学在503,第一节语文在402,第一节英语在401。
我一节都没有走错过。
您可以问这三门课的老师,看我是不是每节课都准时坐在正确的座位上,有没有迟到过。”
王老师再次愣住。
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