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跟抄书一起推进的还有他们的学习课程。
也从《三字经》到《百家姓》，完成“三百千”
后，开始接触《孝经》，并新增珠算的入门学习。
练字则到了临摹楷体基本字，每日临帖五十个字。
到了明顺七年的时候，他们正式接触四书五经。
除了学习《四书外》，还有学习对课。
今日夫子开课，先出“红颜”
一对，然后让他们写对子。
江寻托着下巴，工工整整地在纸上，写下了“红颜”
两个字。
但对什么，他还没想好，或者说，如何能对得不上不下，不至于垫底又平平无奇，这是个问题。
他习惯性地转头，想去看江夜。
自从一起抄书后，两人为了不断地改进自己的抄书技能，江夜索性就将座位调到了他的后方。
两人习惯性地讨论了。
只不过他一转头，立即就有个显眼包朱红喊：“夫子，江寻偷看！”
江寻耸耸肩地转过去了。
经过他不屑的“努力”
，他在学堂里的成绩属于垫底的水平。
而其实垫底的话，是有诸多好处的：比如吴夫子从来不会多给他一点目光，其他人也不会以他为榜样。
所谓能力越大，责任越大，没有人会指望他能做出什么惊天动地的事情。
只是说他会抄袭，大可不必。
只不过就算他不要，江夜也会主动给他答案。
过了一会儿，江夜交卷，经过江寻时，把卷子侧了一边给他。
江寻接收到了。
他的答案是“青史”
。
是个好对。
他其实心中有一对，比如红颜对白发，但这也太俗气了，想来张迅疾等人想到的也是这个。
他正想着，那边江夜回来了，经过他身边时，低头问，“还没想好？”
江寻摇头。
江夜瞥了一眼台上的夫子，低声道：“绿鬓。”
这个对子更好。
但他的情况比较特殊，用不着。
江寻灵机一动，有了！
他迅速地写了一对字交上去。
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