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“晚上回宿舍，我帮你列作文提纲。”
沈圲低声说，“不用急，我们慢慢磨。”
“嗯。”
沐芾椿点头，紧紧牵着他的手，“有你在，我什么都不怕。”
下午的物理课，是沐芾椿最头疼的科目。
电磁学的知识点晦涩难懂，电路图绕来绕去，他总是看得一头雾水。
物理老师在讲台上讲着带电粒子在磁场中的运动，粉笔在黑板上画出复杂的轨迹，沐芾椿皱着眉，在草稿纸上画了一遍又一遍，还是理不清思路。
沈圲余光瞥见他的窘境，没有立刻打断老师的讲课，而是拿出一张新的草稿纸，在上面快速画出简化的电路图，用不同颜色的笔标出磁场方向、粒子运动方向和洛伦兹力的方向。
他的画图功底极好，线条简洁，标注清晰，一眼就能看懂。
等到老师提问间隙，他把草稿纸悄悄推到沐芾椿面前。
沐芾椿低头一看，瞬间豁然开朗。
复杂的电路图被简化后，逻辑变得格外清晰，那些原本晦涩的知识点，仿佛一下子就通了。
他抬头看向沈圲，眼里满是感激，小声说了句“谢谢”
。
沈圲微微摇头，用口型说：“认真听。”
物理老师恰好点到沐芾椿回答问题：“沐芾椿同学，你来分析一下这道题的粒子运动轨迹。”
全班同学的目光瞬间聚焦过来。
沐芾椿心里一紧，下意识握住桌下沈圲的手。
沈圲轻轻捏了捏他的指尖，给他传递力量。
他深吸一口气，站起身，按照沈圲草稿纸上的思路，清晰地分析起来：“粒子带正电，进入匀强磁场后，受到洛伦兹力的作用，做匀速圆周运动……轨迹半径由公式r=mvqB计算，运动周期T=2πmqB……”
他的声音不大，却格外清晰，逻辑连贯，要点准确。
物理老师满意地点了点头：“回答得很好！
请坐。
最近进步很大，继续保持。”
沐芾椿红着脸坐下，心脏还在砰砰直跳。
他侧头看向沈圲，眼里满是雀跃：“我答对了！”
“嗯，你很厉害。”
沈圲揉了揉他的头发，眼底的笑意藏不住，“比你自己想象的，要厉害得多。”
高二刚转来的时候，物理课是沐芾椿的噩梦。
他不敢举手，不敢回答问题，甚至不敢和老师对视。
是沈圲一点点帮他梳理知识点，陪他做练习题，鼓励他勇敢开口。
从第一次答对简单的选择题，到现在能清晰分析复杂的大题，每一步进步，都有沈圲的陪伴。
这份成长，是他自己的努力，更是沈圲温柔的馈赠。
晚自习的铃声响起，教室里的灯光全部亮起。
班主任抱着语文和数学模拟卷走进来，宣布开始限时模拟。
一时间，教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声，连呼吸声都变得格外轻微。
沐芾椿先做语文。
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