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又是一个720+的大神！
周远感觉自己的心脏像是坐上了过山车。
他接着往下看。
【姓名：潘锦】【潜力：8】【擅长领域：美术、工业设计】【专业推荐：中央美术学院-产品设计】【高考分数：645（文化课）+专业课顶尖】【姓名：唐牧】【潜力：8】【擅长领域：逻辑思维、空间想象】【专业推荐：国防科技大学-航空航天工程】【高考分数：705】……周远一个个看下去，越看越心惊。
这高三6班，简直就是个神仙班级！
名单上的五十五个学生，潜力值最低的都是7！
每个人都有自己明确擅长的领域和专业方向。
从数学物理这种基础学科，到设计、航天这种应用领域，甚至还有推荐去学考古和哲学的。
这哪里是一个普通的高中班级？这分明就是一个未来的“国家栋梁预备役”
啊！
周远终于彻底明白了。
他终于明白为什么今天上课时，会有那种奇妙的、完全掌控课堂的感觉。
“灵感光环”
和“教学模式”
的效果，根本不是对所有人都一样的！
对于路人听众，可能只有10的增益。
但对于这些被系统认证的“亲传弟子”
，这个增益效果，恐怕是100甚至200地往上叠加！
系统这是在告诉他，别去搞什么广撒网的大锅饭了。
集中精力，因材施教，把这五十六个好苗子，给我往冒烟里培养！
“原来是这样……”
周远喃喃自语，之前一直困扰他的问题，瞬间迎刃而解。
为什么灵感光环在林安和马潭那两个学渣身上效果不佳？搞了半天，不是因为他俩的智商击穿了系统的增益下限。
而是因为……在系统这里，他俩还只是“路人”
，连“记名弟子”
都算不上！
自己还没把他们正式“收编”
进学生名单里！
想通了这一点，周远只觉得眼前豁然开朗。
当天下午，周远就直奔百川大学的图书馆。
既然答应了要把这群小家伙们打造成全龙国最牛的学神，那就不能只停留在口头上。
六班的学生们，虽然底子薄，但经过他一个月的调教，对数理化的基础已经有了质的飞跃。
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