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“院长，您让我们挑选经典作品，是要我们对这些经典作品进行临摹吗？”
“是需要我们复刻这些经典作品，考验我们的基本功吗？”
很多人在听到这个主题和规则之后，第一个反应就是刚刚那名学生问出的。
是要他们去复刻经典作品吗？
用他们现在所能达到的极致精度，去临摹，去重现，去复刻大师的经典作品，致敬经典作品。
考验学生们的基本功，对笔触的掌控力，对色彩的还原度，对构图的深度理解。
算起来，这样的考察方向和内容，也没什么问题。
而刚刚那名学生问出来后，很快就有其他学生进行了反驳，
“临摹、复刻，这太简单了！
你别误导人啊！”
“廖院长明明说得是挑选经典作品，进行创作！”
“或许是让我们以经典作品的灵感基石，进行理解，重新解构，再创作呢！”
两方各执一词，不知道的还以为是辩论赛呢。
最后，双方都期待的目光看向廖汀，等待着最后的解释。
廖汀笑了笑，“看你们自己。”
意思是：想怎么理解都可以，想画什么都可以。
这是考验学生们解题的能力。
当然，评分的标准，在学院评委组导师们的手里。
弗莱忍不住翻了白眼，他就知道！
廖女士出手，一切不会那么简单！
是选择高精度的临摹、复刻，展现扎实的基本功，还是在经典原作的基础上，融入自己的创意和风格，进行二次创作。
是致敬，是解构，还是颠覆，全看个人本事。
“比赛时间为五天时间，五天后，全院全息直播考评结果。”
廖汀说完就直接让学生们解散了。
不参与校内选拔赛的学生们压力还小点，对考试内容也都是凑热闹般讨论。
“这题目真的有坑啊！”
“就不说怎么去理解这个题目了，和经典对话是怎么一个形式。”
“就说放开的星际艺术协会的作品库，我刚刚好奇，进去看了一眼，你们猜怎么着？”
一位学生语气特别夸张，瞬间吸引了一旁散场还没有走的学生们，包括林非染弗莱他们。
这位学生是真的手速快，他都把星际艺术协会的作品库看了，别的学生都还没来得及。
“这作品库啊，作品可太多了，但也不是样样都是经典名作啊。”
“里面有好多我都没见过、没印象的画。”
有学生忍不住开口，“那可能只是你艺术史学的不好，你不知道，不代表作品不经典。”
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