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考完试，费霓终于放心地把她的大口罩摘了，不必再担心她把谁给传染了。
通过方穆扬的介绍，费霓知道站他旁边的女孩儿当年和他一起学画，她笑着同许慧打招呼。
许慧对费霓说：“我好像在哪里见过你，你是哪个学校的？”
这话像男孩儿跟女孩儿搭讪，但许慧确实觉得费霓很像她见过的一个人。
费霓没离开过本城，小学也不是和许慧一个。
许慧这样向自己解释：“可能好看的人都有相似之处。”
她听周围的人讨论上午的数学题最后一题，发现和自己做的答案不一样，便问方穆扬和费霓答案是什么。
方穆扬说他没有做。
费霓对方穆扬没做早有预料，也不惊讶，很平静地跟许慧说了答案。
许慧一听和自己的答案完全不一样，而费霓的答案听上去很像正确答案。
费霓讲题的逻辑性激发了许慧对她的信任，许慧又把其他的数学题跟费霓对了一遍。
对答案的结果让她很高兴，她和费霓不一样的地方大概有二十多分，以她对费霓的判断，费霓至少会有九十分，她大概率会及格。
考试前，她妈妈特意请附中最好的数学老师给她补习，她硬着头皮学了一个月，果然有成效。
许慧问费霓：“谁帮你补习的？”
费霓接受的中学教育不会比她强多少，考成这样绝对是找了补习老师。
她没准今年考不上大学，要是明年再战，很需要费霓把她的补习老师介绍给她。
“我自己复习。”
许慧又重复了一遍：“你自己复习？”
费霓再一次给了肯定回答。
“那我以前肯定是在什么学习报上看见过你，所以觉得你特别熟
。
你是不是在报上传授过什么学习经验？”
“没有。”
“那我在哪儿见过你呢？”
许慧问费霓，“你第一志愿填的哪个学校？”
费霓如实说了，许慧说：“光凭你的数学成绩，我就断定你能考上。”
许慧的话很多，挤占了方穆扬说话的空间。
她头脑里一直思索在哪里见过费霓，她的眼睛一会儿转到方穆扬身上，一会儿转到费霓，终于有了答案。
方穆扬和她一起学画的时候画过一张女孩儿像，他画过不少同龄人，但那张女孩儿像许慧觉得最好，倒不是因为画中人好看，而是生动。
画中人很生动，仿佛就在她对面一样。
她跟方穆扬说，她愿意拿自己画的最好的画和方穆扬的女孩儿像交换。
方穆扬不愿意，因为拒绝得太干脆，伤了许慧的自尊心，可许慧太想要，她又提出拿他爸送她的画册跟方穆扬交换，她爸对她画画寄予厚望，所有东西都给她最好的，不仅是画纸和颜料，还有其他人看不到的画册和诸多名画1：1复制品。
方穆扬这次不再坚决地说不换，而是犹豫了很久，但还是没答应。
许慧随父亲去东北的那天，方穆扬同意跟她交换，并嘱咐她要好好保管他的画。
许慧带着方穆扬给她的画离开了家乡，多年过去了，她换了一个又一个居住地，那张画还在，这些年，她一直没忘磨练自己的技艺，方穆扬幼时的画法在现在的她看来太稚嫩，可她还是觉得生动。
因为太生动，总是激起她对过去的回忆，让她想起快乐的童年时光。
那时她也有一双对世界充满好奇的眼睛。
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