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几?名粗手大脚但?眼神清亮的?壮妇先过来清扫庭院，搬运重物。
接着几?个年纪与刘昭相仿或稍长些的?丫鬟被领来，怯生生地行礼。
工匠们?也随后进场，检查修补房屋。
周緤则雷厉风行，立刻开始布置防务。
他指挥手下亲兵把守小院的?主要出入口?和视线死角，安排了明哨和暗岗，制定了轮值制度。
他本人则选择了一处靠近院门，既能观察到院内情况又能兼顾外界的?厢房作为临时的?值守点，确保能随时响应刘昭的?召唤。
刘昭看着周緤高?效专业的?安排，心中更加安定。
夜幕降临时，小院已初步收拾停当。
崭新的?被褥铺在?了雕花木床上，灯盏也被点亮。
刘昭坐在?属于自己的?房间里，能听到窗外周緤低声巡查的?口?令声和士兵们?沉稳的?脚步声。
过了两天，她有?了自己的?空间，第一件事就是买一把锁，然后用纸把以前背下来的?变法大致默写?下来，笔尖在?纸上沙沙作响，她先从最熟悉的?商鞅变法开始：
“卫鞅变法，秦孝公用之……”
她尽力回忆着那些核心条款：
废井田，开阡陌：承认土地私有?，允许买卖。
奖励军功，废除世卿世禄：设立二十等爵制，按军功授爵赐田宅。
重农抑商，奖励耕织：生产粮食布帛多者，可免除徭役。
推行县制，加强中央集权：设置县令，由国?君任免。
实行连坐法，轻罪重罚：什伍编户，相互监督告奸。
统一度量衡：颁布标准度量衡器。
她不?仅写?下条文，更在?旁边以蝇头小字标注自己的?理解和思考，尤其是其副作用与后世批判：
“此法急峻，刻薄寡恩，然于积弱之秦，乃强心猛药。
短期内凝聚国?力极效，然将民视为耕战工具，压抑人性，严刑峻法遗祸亦深。
秦统一后未能适时转换，二世而亡，与此不?无关系。”
写?完商鞅，她稍作停顿，又继续默写?王莽新政，北魏孝文帝改革，王安石变法，张居正改革等要点，比较其异同，分析其成败关键。
还?写?了阅读理解的?标准答案，将每一个都细化再细化的?写?。
主要是她现在?年龄小脑子好?，记东西也快，但?时间久她怕她忘了，她要把她学过的?有?用的?，都记下来。
因为这些在?未来二十年可能都用不?到，二十年后再想，估计都还?给老师了，好?记性不?如烂笔头。
还?有?的?她以后慢慢想，慢慢写?，想到什么都记下来，数理化都得记。
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