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，老师们也早就知道许翊管不动，但他们都是燕河市的教育骨干，看到一个学生自甘堕落总会觉得痛心，也一个个都试着劝过，只是无果。
现在听说许翊状况有了起色，他们个个喜动颜色。
英语周老师说：“我看许翊好像是和祁洛同桌对吧，可能祁洛真的会对许翊有一些带动作用。”
王颖脸上笑开了花，听到自己学生的好消息，她打心底里高兴。
——
“这回合我打冰枪吗？”
许翊问。
“可以，如果大胆一点的话，可以按照我刚刚教你的法则——”
祁洛故意拖了下长声，没说完。
“这回合不管他的随从，把法术留着，他手里就三张牌，全是直接伤害也斩不掉我。”
许翊说。
“完全正确。”
祁洛说。
教许翊下棋的过程，严格来说，祁洛挺惊讶的。
许翊比他想象的机灵很多，一点就透，虽然算得还不是很缜密，但进步飞快。
看得出来之前他是没认真打。
许翊空过一回合后，攒齐了斩杀对面需要的卡，把对面秒了。
“好操作，我自己来打也就这个水平。
你这脑子不学习可惜了。”
祁洛一边夸奖，一边不遗余力地劝学。
大概是因为在打游戏，两人之间的气氛前所未有的融洽，许翊态度也随和不少，不像之前那样一提学习就气氛变僵。
“你怎么跟老师似的，这么爱劝我学习。”
许翊说。
“那说明大家对你有共同的期待。”
祁洛说。
挺意外的，听到这话之后，许翊居然稍微笑了下，轻描淡写地说了句：“那可不一定。”
祁洛一听就知道，他是在说自己家里，许翊生父再婚有了小儿子以后，在妻子的劝说之下对许翊百般冷落，这一点祁洛读原书时有充分了解。
但是真的听到许翊亲口说，感觉又不一样。
即便许翊表现的并不明显，但他语气里带着一点藏不住的无奈，让祁洛听得有点心疼。
所以他没有再跟许翊说这个话题，而是专心陪他又打了会炉石。
在教室呆到六点，教室广播里响起《回家》的旋律，六点后巡楼老师就会来挨个教室锁门，学生也不能呆了。
两个人抓紧收拾东西，离开教室。
“你周末回家么。”
许翊拉开教室门，回头问，“我搭你一段？”
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