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理科综合……可以说是很一言难尽。
语数英三门功课的进展有多顺利，对应的物化生进展就有多惨淡。
刘念、苏小溪、李勇他们几个现在都能辅导一下周宽。
不过有三门功课大家都教不了周宽，分别是：语文、英语、生物。
有意思的是，前二者周宽指不定是这群人里最厉害的；
后者，大家水平其实大差不差，也教不了。
因为生物其实相对来说偏文科一些，需要一定量的记、背。
这就很为难周宽，他连一些大家滚瓜烂熟的简单古诗词都没记住几篇，更别说生物学上那么多的专有名词。
反正有关于生物的复习过程就是：
翻开书哇啦哇啦读一通，就这？不就那孙红雷？简单！
打开试卷一看，马什么梅？
周宽也不是没有记性，他就是在阅读记忆的过程中容易产生大量无关念头。
而化学和物理这二门理科，刘念他们各有所长，毕竟高考是考高中课本上的重要知识模块。
在试卷未出来之前，谁也不知道到底今年倾向性如何。
周宽还根据几人各自擅长模块列出来了互相学习计划。
嗯……
方便了刘念他们几个，对他自己暂时不起作用。
简单来说，物化生三门功课上，周宽缺乏的是基础，需要花费大量时间去复习课本知识。
无论是化学上的化学式、化学性，还是物理上的相关公式定理，还是生物上的遗传学等等。
所以这三科，周宽现在甚至都无从请教。
或许需要个一对一完全辅导，从零开始教他。
这些天，周宽在学习时间上的分配比几乎有80在物化生，其它20中大概只有2在语文和英语上；
就这样的情况下，数学靠挤出来的时间足够了——
可能是周宽在数学这个学科上还算有那么点微不足道的天分。
毕竟从小到大得到过最多表扬的学科一直是数学，高中例外，高中数学比较难，周宽从未拔尖过。
而物化生这三门花费时间最多的科目总结起来就是：
希望是有的，但前途路远，同志仍需努力。
“……”
这天第六节课后，刘念、李勇几个特地拉着周宽去往宿舍楼那边的厕所。
按年龄来算，李勇得算个烟鬼，半天不抽烟就不得劲。
显然，这会正是去抽烟的。
教学楼那边也有厕所，但距离太近，十分容易被抓。
路上，刘念热情地问了起来：“宽哥，这几天赶了多少进度了？”
“很少。”
周宽坦言。
刘念哦了声，然后装模作样的思考了下，才说：“那我能不能问你个问题？”
“说吧。”
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