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回首过往的同时，我深深感到，纵使文化工作寂寞、艰辛，若能有助于佛法的延续与流传，给予大众精神的食粮、佛法的滋润，我亦乐此不疲！
出版经典、书籍，让佛法流传千古，人才更维系着佛法命脉的兴衰与断续。
因此，我一直致力佛教的教育事业，期能培育出更多佛门龙象，将来都能传灯三千，宣扬佛法于国际。
去年八月，佛光山“中国佛教研究院”
与美国东方大学缔结为姐妹学校，这对东西文化的沟通、学术的交流，展开了新的一页；对中美人民的友谊、民间的交流，加深了彼此的关系。
佛学教育也因应客观环境需求，将“丛林大学”
更名为“中国佛教研究院”
，并依序设有“研究部”
、“专修部”
、“东方佛教学院高级班及初级班”
，希望借由更完善的学制，提升学生素质，奠定深厚的佛学基础。
佛光山于一九七七年接办冈山私立正气中学，并更名为私立普门中学。
图为主持普门中学校务会议（一九七七年七月二十七日）
七月，接办“私立正气中学”
，并自冈山迁校到佛光山，更名为“私立普门中学”
，由慈惠法师担任首任校长。
我以为“普门”
者，是普度众生之门，是观世音菩萨慈悲精神的弘扬；是普为社会大众之门，是孔子有教无类理想的实践。
所以，普门中学是以佛教慈悲济世的精神，来造就五育健全、品学兼优的青年。
佛光山为培养僧才及僧团团结，举办首届“僧伽讲习会”
（一九七七年七月十五日）
年初，为了增进各佛教学院之间的联谊及观摩，在台中万佛寺举行“中国佛教会教育团体联谊会会议”
。
会议中，通过了组织章程，并推选我及悟明、隆道、成一、圣印法师等九人为委员，成立委员会，也蒙大家厚爱，公推我为主任委员。
未来将加强佛教教团间的联系与合作，更希望能为佛教教育事业争取合法的地位。
有鉴于佛教僧团的组织及教育亟待提升，七月中旬，佛光山邀请全台各寺院住持、监院及重要执事，举办首届“僧伽讲习会”
。
但愿能为僧团的凝聚力及僧才的培育，略尽绵薄之力。
一九七八年，标志着佛光山已走过十个寒暑。
十载时光，一片麻竹荒山已然殿宇辉煌，一隅偏居已渐渐迈向世界；十载时光，多蒙大家护持，感谢众缘的成就。
未来，也让我们共同为佛教齐心努力，为有情执起一盏盏明灯，让人间处处都是净土。
专此顺颂
诸事有成
福慧无量
星雲合十
一九七八年元旦
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