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如何分辨老师的优劣(第2页)

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你肚子里先有了几本书,就大体上可以判断讲课老师的水平了。

我读研的时候,曾经碰到过这样的事,一个归国的年轻教授,名头很响,我们慕名前往,第一天下来,没什么内容,再等一天,还是没有,直到有一天,发现他讲的跟我看的根本对不上,课下去问,明星教授先是拿腔作调,继而支支吾吾。

我恍然大悟,连我看过的书他都没看,就在这儿蒙人呢。

所以,老师如何,内容为王,老师优劣,首先看老师肚子里有没有货。

有的老师课讲得不错,生动幽默,但内容却差,图个开心解闷,倒也是可以,但不要在他的课上浪费太多的时间。

有的老师,肚里有货,但口才太差,让人没法听,但其实可以忍,课下多问问,尽量给他掏出来,也帮助他建立自信,改善讲授状况。

最忌讳的是一干肚里空空,却拉大旗做虎皮,装腔作势之辈,这样的教授,无论他们身上有多少光环,多少层的包装,都应该弃之不顾。

如果他们上课点名,你就带本书去,他讲他的,你看你的。

对老师,不要计较态度。

有的老师待人随和,与人为善,比较容易让人亲近,有的老师态度生硬,言语傲慢,令人讨厌。

但我们求学,要的是学问。

大学毕竟不是服务业,老师态度不好,不要成为我们求学的障碍。

只要他肚里有货,我们就可以接受。

态度好水平高固然是好事,态度不好,水平高,也未尝不可。

态度好,肚里空空的老师,其实只是我们求学过程中的白象,没有任何用处。

同样,对老师,也不要在乎他们的立场。

看了一些书,听过一些名人讲座的学生,往往会有立场。

听课过程中,发现老师的立场跟自己相左,就心情不畅,甚至立生反感,不乐听下去了。

其实,只要这个老师讲的有内容,即使立场不一,课还是要听的。

只要不是颠倒黑白,胡说八道,立场不一,其实不要紧。

听一点跟自己立场不一样的道理,没有坏处。

一个人求学,不是为了证实自己的立场正确,而是来求学问的。

在多数情况下,学问跟立场无关。

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