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作为以兵代干的团报道组组长，范辰光当然不会放弃W-712演练这个绝好的机会。
他不仅参加了，而且还敏锐地捕捉到了新闻眼。
前段时间，范辰光的“四小金刚”
形象塑造工程在艰难中有了进展，军事训练方面的金刚他选择的是五连副连长韩宇戈，思想政治工作方面选择的是八连见习排长黄阿平，后勤方面是九连司务长朱白江，技术方面的是修理所技师张京民。
当初采访韩宇戈的时候，韩宇戈很谦虚，死活不愿意出这个头。
范辰光再三晓之以理，动之以情，说这是为了团队建设，为了266团的整体荣誉，甚至还拿出当年老四大金刚的口气，软硬兼施。
韩宇戈至今仍然不忘前科，每每想起，无地自容。
如今范辰光一片热心热肠，实在难以拒绝，于是便接受了采访，只是有个条件，说个人的进步全靠组织培养，若写文章，要突出266团，不能突出个人。
范辰光笑眯眯地答应了，说这个你放心，老大哥搞报道多少年了，这点分寸还把握不住？把握不住了还叫四大金刚？
范辰光妙笔生辉，果然就写了一篇洋洋洒洒的《从假金刚到真金子》，把当年余海豹、韩宇戈等人违反军纪、假借四大金刚之名胡作非为的经过和韩宇戈洗心革面重新做人的经过写得淋漓尽致，当然其中没有忘记那年八一联欢会上真金刚的表现、尤其是范辰光同志过硬的军事技术感召了韩宇戈的经过，把韩宇戈写成了一个生长于高干家庭却保持战士本色爱军习武的楷模。
写好之后，范辰光并不急于投稿。
他要把文章做大。
做而不大，等于不做，就像放个闷屁，放了也等于没放，这个道理范辰光明白。
但是在采访黄阿平的时候出了一点麻烦，黄阿平说，我是军事干部，怎么就成了思想政治工作的典型呢？
范辰光倚老卖老地说，你一个排长，还是见习的，谈不上是什么军事干部政治干部，在排里，后勤干部也是你。
黄阿平是八十年代第二年才考进军校的，比范辰光足足少穿了六年军用裤衩，部队里的许多名堂还不是很清楚，他喜欢鼓捣一些小发明，比如火炮体视仪数字显示、无线电信息警报之类，但是技术革新方面还有修理所的张京民比他更有成就，所以范辰光就把他作为思想政治工作方面的典型，因为黄阿平是学生官，那时候的学生官既受重视，又受轻视，重视他们的是上级，轻视他们的是下级，抑或说是老兵油子，轻视里面包含着心理不平衡。
对付黄阿平，范辰光采取的是外围战术，通过八连连长和指导员以及黄阿平排里的兵了解黄阿平的情况，写了一篇《知识就是力量——某部学生官黄阿平运用心理学带兵管兵事迹》。
这篇稿子写成之后，同样被压在范辰光的文件夹里。
这时候他知道了一个叫“蓄势待发”
的成语，他要蓄势，要把高度拔高，重量加重。
至于朱白江和张京民，范辰光直接跟他们说明了意图，就是要宣传他们，把他们作为典型树立，这是对团队和个人都有好处的事情，他们都很乐意接受，只是第一手材料还有些单薄，有待于继续挖掘。
在这年夏天88师的战备W-712演练中，范辰光一直跟随二营行动。
他的重点还是放在韩宇戈的身上，因为韩宇戈从落后到先进，而且家庭背景特殊，更有典型意义。
后来的事实证明，范辰光的这步棋还真走对了，因为二营出事了。
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