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陈平安好奇地回望，小嘴无意识地张着。
“爸——爸。”
陈默指着自己，一字一顿，口型夸张。
陈平安眨了眨眼，发出一个含糊的：“噗……阿噗。”
“不是‘阿噗’，是‘爸爸’。”
陈默耐心地重复，用手轻轻点着自己的胸口，“爸爸。
我是爸爸。”
“巴……？”
孩子的眉头皱起，似乎在努力调动舌头和声带。
“对！
‘巴’！
很好！”
陈默立刻给予鼓励，哪怕只是接近的音节。
“再来，‘爸——爸’。”
“巴……巴阿……”
教学缓慢而艰难地进行着。
陈默不仅教“爸爸”
，还指着火说“火”
，指着水说“水”
，指着咪咪说“猫”
，甚至拿着昨天剩下的半条熏鱼，说“鱼”
。
他利用一切眼前的事物，反复示范，动作配合，试图在陈平安的小脑袋里建立起声音和意义的联系。
陈平安很努力，小脸憋得通红，努力模仿着陈默的口型，但发出的声音总是不够准确，或者干脆变成无意义的嘟囔。
半小时后，孩子明显有些烦躁了，注意力开始分散，伸手去抓旁边的石子。
陈默知道不能急于求成。
他停了下来，揉了揉孩子的头发，鼓励道：“平安很棒，今天学了很多。
我们明天再继续。”
虽然进展缓慢，但至少开始了。
陈默心里那点忧虑并未完全消散，但多了份坚持的决心。
接下来，是检查陷阱的时候。
他将陈平安和咪咪再次稳妥地安置在锁好的越野车里，带上武器工具和期待，踏着晨露未曦的小路，向河湾进发。
清晨的森林空气格外清新，带着草木和泥土的芬芳。
陈默走得很警惕，目光扫过地面，希望能发现六六归来的踪迹，但依然只有各种小动物的脚印。
来到河湾，眼前的景象让他精神一振！
首先是那张尼龙挂网。
远远望去，网上竟然银光闪闪，挂满了挣扎扭动的鱼儿！
他快步走近，只见网上挂着好几条不小的鲫鱼，还有两条宽扁的鲶鱼和若干柳根鱼，加起来怕是有四五斤重！
鱼儿们用力摆尾，溅起晶莹的水花，在晨光下如同跳跃的银币。
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