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孩子们有捅胳膊肘的，有挤眉弄眼的，有交头接耳的，可汤姆无动于衷，胳膊肘搁在面前低矮的长课桌上，摆出了念书的架势。
慢慢地大家不注意他了，学校里那惯常的嗡嗡读书声再次在沉闷的氛围中响起。
汤姆便开始偷看起那女孩子来了。
她发现后，对他做了个“鬼脸”
，便转过脑袋，背对着他一小会儿。
待她小心翼翼地转过脸，她发现面前摆着一只桃子。
她推开了桃子，汤姆又轻轻地把桃子推过去，她又推了回来，但已不再怀有那么明显的敌意了。
汤姆再次耐心地把桃子推到原处，她不再推了。
汤姆在石板上潦草地写下：“请尝尝——我还有。”
姑娘看了一眼石板上的字，没任何表示。
汤姆又在石板上比画起来，左手挡着不让她看。
女孩子好一会儿不加理会。
好奇心人皆有之，在好奇心的驱使下，她很快就流露出一些难以觉察的表示。
汤姆假装没注意，继续画着。
小女孩心痒难耐，很想看看，但这男孩子就是装作没有发觉。
女孩子败下阵来，迟疑地小声说：
“让我看看你画了些什么。”
汤姆露出画的一部分。
这是一幅很不出色的漫画，一座有两面山墙的房子，烟囱冒出的一股烟歪歪扭扭的。
小女孩兴致勃勃，忘我地看起来。
汤姆画完了，她细细看了看，小声说：
“挺不错——再画个人。”
大画家在房子的前院中添了个人，直挺挺的，像架起重机，大有一步跨过院子之势。
不过这女孩子并不十分挑剔，对这个怪物还挺欣赏，并小声说：
“挺漂亮的男人——把我也画上，跟他一起。”
汤姆画了只沙漏，上面挂着一轮圆月，圆月上还有秸秆状的四肢，伸出去的手掌抓着一把古里古怪的扇子。
小姑娘说：
“真漂亮——但愿我也能画。”
“挺容易的，”
汤姆小声道，“我来教你。”
“哦，真的吗？什么时候？”
“中午。
你要回家吃中饭？”
“要是你不回去，我也留下来。”
“好——就这么着。
你叫什么名字？”
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