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根据心理医生的说法，梦想也是治疗躁郁症的良药。
因此，马楠后来的各种人生计划都受到我的鼓励。
她有很多要读的书，既有儿时熟悉的《卓娅与舒拉》，也有新的小说和科普，包括中医经络学和暗物质的秘密，都是她感兴趣的，现在就得把有关著作一本本备好。
她还想学古筝和茶道，学滑冰和唐诗宋词，当然还得把舞蹈的往日爱好捡回来——未来的生活该多么美好，该多么忙！
每想到这里，她既兴奋又紧张，怕到时候自己顾此失彼，脑子里装不下。
她已成了一个规划师，一个准备过程专家，生活的现在时都成了未来时，对未来各种订单五彩缤纷布满天地，那已经够了。
那已经能让眼下冒牌的现在时全都充满滋味。
她还有一个重要的谋划，就是退休后，或提早退休后，回白马湖当三年教师义工，弥补自己当年想当老师未能如愿的遗憾。
这想必是苏联电影《乡村女教师》在她身上还魂。
想想看，穿一袭长裙，戴一条头巾，夹两三本书，走在乡间小路上，采一两朵路边的野花和半篮子蘑菇，被世界遗忘在穷乡僻壤的某个角落，只听到远处一片银铃般的童声飘来……那样的世界是多么洁净和诗意！
照理说，这是她千头万绪中最容易做成的一件。
不过，我和她重返乡下，打探实施的可能性时，却发现事情不是那么简单。
县教育局的人建议她选一城区学校，她不大愿意。
乡下的几位老师哼哼哈哈，含糊其辞，从头到尾没一句准话。
到最后，宿在梁队长家时，主人才透露了实情。
原来，乡下的学生已越来越少，稍有条件的家长都把娃娃往镇上送，送城里送，剩下的摊到一个班才十几人，老师已经像带研究生了，挣课时津贴都不够数了。
等到她来当义工，这学校在不在还难说呢。
再说，她来当义工，挤占同行的课时，让人家减少津贴，谁乐意？
直到这次重逢秀鸭婆，一些往事才重新在我脑子里浮现出来，让我唏嘘不已。
我记得，当年正是他秀鸭婆为我送行的。
他给我两个硕大有朋的鹅蛋，挑上我的被包和木箱，一直送到公路口。
“你们这些城里仔，不是这个八字，其实本不该来的。”
他叹了口气，“看看这一坡坡茶树，这些年苦了你们，也苦了你们父母。”
“谢谢你来送我。”
“男子汉嘴大吃四方，但吃死人骨头那事，以后不能再搞了。”
“队长，你还记得那事？”
“不管什么时候，都要靠自己一双手，靠自己做。”
“当然。”
“你们有文化的，是干大事的。
不过，万一哪天你们在外面不好混了就回来吧。
这里有我们的一口干，就不会让你喝稀。”
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