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最初原始社会，蓝星人类刚解放双手，昏迷时进入魇界，对于魇界恐惧是有的，但当时大自然里到处是人类天敌，恐惧魇界如同恐惧大自然伟力。
从魇界活着回来的人，逐渐开始崇拜魇界，之后更是从魇界发现了文字、知识，迅速脱离最原始的状态。
等到了下一个阶段，人类能够掌握更复杂一些的技术，以及开始运用文字知识。
这个阶段人类对魇界的崇拜是历史之巅峰，［神之场所］的思想就是从这个阶段出现并且延续下来的。
同时这个阶段出现许多大祭司之类的人，他们无一例外都是能活着从魇界出来，并且能在魇界学习到东西的人。
第三个阶段，是思想、文化发展最快的阶段，这个阶段里人类开始反抗魇界文化，出现大量认为蓝星要有自己独立文明的声音。
这个阶段也是蓝星开始正确看待魇界，研究魇界，是蓝星人类反抗魇界的巅峰时期。
与此同时，这个阶段同样是蓝星自主发展科技的时代，从那开始，蓝星科技开始超越魇界。
同时，安溪发现，同样是这个时期，蓝星人彻底看不懂、听不懂魇界的文字语言等知识了，之后就出现［魇界允许，蓝星才能看懂、听懂］的规律。
从历史上看，蓝星跟魇界的文明是有很多相似之处的，两界文字也是相似的。
但从这里开始，蓝星人就是无法再直视文字……这是一种精神污染类的不被允许直视、直听。
最后一个阶段也就是一直延续至今的八个区联盟。
这个阶段对魇界的态度既不是崇尚也不是反抗，而是有敬畏、有研究、有利用也有追求平衡。
安溪是知道一些魇界历史的。
魇界大污染前，人类文明发展到工业社会文明，地球存在多国家。
之后污染来袭，文明倒退，各个区域封闭生存。
根据安溪在书籍的了解，以及下山后的见闻，魇界如今像启航这种还有教学活动的区域，很少。
就像，启航还有一些教学类活动，其他地区的学校可能只是普通建筑物。
那些学校里面的居民，或许会受建筑物上的污染影响，进行一些看似教学的活动。
甚至他们可能也有老师学生，但肯定不是安溪认知里的老师教学，学生学习。
而是互相侵蚀。
强则更强，败者为养料。
但安溪之前就发现，以同类为养料，最后的结果一定是失去理智成为失控污染。
所以，启航之外，安息山周围更远处，真正有理智的人并不多。
这才是蓝星千百年，都没有遇到能沟通的魇界人的原因。
没有，怎么遇到？
就是有一些能沟通的，不是成为养料，就是忙于生存，他们也不可能，也没精力去看，去了解更弱小没有污染的蓝星人。
不把蓝星人当养料，都算是很有理智的，出淤泥而不染的伟大存在了。
……
这里就能看出来，蓝星是在不断往前发展，而魇界千百年没有变化。
为什么？
如果是蓝星人，他们可能会认为理所应当，因为从他们有记录开始，魇界就是不变的，变化的是蓝星对魇界的认知。
但是安溪是在魇界长大的。
是，没错，魇界里几乎没有多少人能脱离污染的侵蚀独立思考，但不是一个没有吧？
千百年来，不是一月一年，是千百年，魇界居然没有一丝变化，这可能吗？
别说人，污染也不是一成不变的，十八年就能让启航污染在被压制下仍旧发生变化。
现在，安溪认为，魇界出问题的，应当不止是污染。
她吃了口瓜，将问题记下来。
她有种感觉，这个问题大概会成为她之后很长时间要解决的问题之重。
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