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第三 美学主潮之二 现代科学主义美学(第4页)

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亦持类似看法,认为美也是一种内在价值,审美价值本身就是善的,是由对美的客体、相应的感情及对客体实在性的真实信念等组成的有机统一的整体,所以“美”

亦难以定义。

摩尔的“自然主义谬误”

说和语词分析方法为后来的分析美学开辟了方向。

早期维特根斯坦在《逻辑哲学论》中把事物分为能用语句说、能用命题描绘的与不能说、不能用命题描绘的两类,后者是没有意义的。

他认为传统哲学的大部分抽象命题均属后一种,其中已包括“善”

、“美”

等,哲学的任务就在于通过“语言批判”

清理意义的命题。

其中也潜伏着“美”

不能定义、美学命题没有意义的倾向。

艾耶尔发展了这种逻辑分析方法。

他认为,传统伦理学的概念只是“妄概念”

,“是不能分析的”

;一般的“伦理判断只是情感的表达”

,没有真假的“客观效准”

,而“描述用不同的伦理的词来表达的不同情感和反应是心理学的任务”

这一观点也适用于美学。

例如“美的”

这种美学的词,“不是用来构成事实命题,而只是表达某些情感和唤起某种反应”

,因此“把客观效准归之于美学判断是没有意义的,并且不可能讨论到美学中的价值问题,而只能讨论到事实问题”

,所以美学只能研究“什么是美的情感的原因,为什么不同的社会产生和称赞它们所产生称赞的那些艺术作品,为什么在一定的社会中趣味有所不同”

等心理学、社会学问题。

[20]这实际上是对传统美学研究的对象与课题的一个大否定(如美与艺术的本质问题)。

以上可以视为分析美学早期的“情感主义”

阶段。

[21]

对日常语言运用的分析是分析美学的第二阶段。

这是由后期维特根斯坦在30年代创立的。

他把前期从逻辑形式方面改变为从语言的“使用”

或“用途”

方面去研究语言的意义。

他认为,哲学不能干预语言的实际使用,而只能叙述这种用途。

作为工具,“语言的意义在于它的用途”

[22]日常语词是开放性的,任何语词的意义都同其实际使用的“语境”

不可分割,对语词不可能作出抽象的普遍释义,所以正确的态度是“不问意义,而问用途”

[23]哲学的迷误在于离开语言的具体使用,去寻找语言的绝对意义和意义的对应物,或寻找事物的共同本质,为它们下定义。

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