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康定元年，一出以盲眼织娘为主角的戏，唱响了整片泉州港。
泉州请本土士族来听为官不正的下场，请治下农与工听教育与传承技艺的用处，请万国商人听泉州拨乱反正、清明吏治、发展经济的决心。
故事的原型，那个夺人祖产害人性命的恶吏，被官府作为典型拿下，泉州每唱一回这戏，就将他拉出来在戏中再打一回板子，再受一回万人唾骂，不伤性命，只彻底剥夺他的尊严。
如他对那盲眼织娘所做的那般。
秦香莲不曾想泉州及市舶司有这样的魄力，他们甚至将在开元寺、清净寺、市舶学院及纺织学院等地标建筑门口各立起申冤鼓。
因权力难以始终正义，故泉州用此举无声宣告：所有不公都可以被听见、看见，得到裁决。
盲眼织娘的故事大大激励了陈老娘和何氏，陈老娘在春娘和冬郎的生辰上慷慨陈词，觉得自己年纪虽大，但四肢健全大有可为。
正好泉州春天也要推广棉花种植，她也有件事做，若是不够忙，便再跟着田樱桃去做些事，免得日日在家里胡思乱想，多做事总没错。
至于何氏，也是同样想的，只她较为含蓄，这些日子都在家里做些吃食，挑着篮子去勾栏瓦肆玩耍唱戏的位置沿街叫卖，默默地回归了生活正轨。
纪秦娥提议要买个铺子，再差也可租个摊子，这样挑担叫卖未免太累，何氏想想也成，置产总归不错，不用孩子掏钱，自己拿了这几年的微末积蓄，盘下间小店，带着秦慎姑又在泉州经营忙碌起来。
入学试顺利通过，春娘和冬郎过完生辰，便各自入学，七年以来，两个孩子还是头一次这样久地分开，虽说州学小学同市舶学院两处算是顺路，相隔不远，而且晚上又能相见，但心里还是有些不是滋味。
路口处，春娘先进去，她恨不得一步三回头，最后依依不舍地跑出来：“哥。”
秦香莲在一旁看着，春娘没说出反悔或者求助的话，她也就不插手孩子们的成长，冬郎脸上的笑容也都消失了，劝妹妹也劝自己：“我们已经七岁了。”
春娘很不高兴地认可了冬郎的说法，故作开朗地摆摆手，孤身一人走进了学院。
冬郎看见了春娘眼角的泪花，求助般地看向秦香莲，秦香莲就也看见了背对着她的冬郎的泪花，不知怎的，她这个做娘的也忍不住眼睛酸酸。
秦香莲没有出言安慰，留给自己也留给孩子们消化这份难以被言语准确表达的复杂心绪的时间。
晚上还会再见，但从今天起，她们好像就要分离，各自踏上两条不同的成长道路，然后到达不一样的终点。
她们总是携手同行，所以都不太习惯这种分离。
如果说孩子们是感知到了彼此的分离，那么秦香莲则是感知到了自己与孩子们未来的分离。
这让她也略感惆怅。
入学日的晨钟还在泉州城头回荡，千里之外的延州城墙却已被刀兵迸裂，雪色的河山覆上血污时，开元寺的申冤鼓恰被一个小儿撞响。
两地鼓声碾过山河，闷雷般砸在延州传回的败仗上。
戏唱得少了许多，泉州港的街头巷尾转而议论起这场大战，议论着破西夏离间计扭转战局的关键人物——张夏。
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