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“让正式工鄙视派遣工，工人就永远分裂。”
“让受害者互相伤害，加害者就可以逍遥法外。”
“让压迫变成一条食物链，每个人都被上面的人压迫，同时压迫下面的人。”
他在金字塔上画了无数条向下的箭头：“这样真正的压迫者就可以隐身。”
“他们躲在幕后，数着钱，看着下面的人互相撕咬。”
“然后说：‘这是竞争，这是自然法则，这是适者生存。
’”
“他们把‘人吃人’包装成‘自由竞争’。”
“把‘剥削’包装成‘等价交换’。”
“把‘压迫’包装成‘社会常态’。”
“然后让所有人相信：这是理所当然的。”
中村突然问：“那我们的敌人……到底是谁？”
神永新二指着金字塔。
“是让人失业后找不到工作的终身雇佣制瓦解。”
“是让人被迫援交的贫困和性别歧视。”
“是让人加入邪教的精神空虚和社会原子化。”
“是让人变成霸凌者的阶层固化和向下流动的恐惧。”
“是让老师冷漠的过度劳动和问责制度。”
“是让所有人都在痛苦的……”
他重重地敲了一下黑板：“这个吃人的系统。”
沉默持续了很久。
最后，美香问了一个关键问题：“那……谁是我们的朋友？”
神永新二指着金字塔的下半部分：“这些人。”
“中层、下层、底层，加起来80的人口。”
“他们也一样被压迫，只是方式不同、程度不同。”
“藤井拓真也能是我们的朋友吗？”
有人质疑。
“他有成为朋友的可能。”
新二纠正：“如果他能认识到，他和你们一样，都是被压迫者。”
“如果他能明白，欺负你们不会让他变成中层，只会让他和你们一起沉沦。”
“如果他能觉醒……”
“他就可以成为朋友。”
“老师也是？”
有人继续质疑，声音里带着明显的不满：“他们明明袖手旁观！”
“是的，老师也是。”
“他们也是受害者。”
“被学校压榨，被家长责骂，被教育委员会考核，被媒体批评，他们没有时间、没有精力、没有资源去管你们的事，他们只想保住饭碗，活到退休，不要过劳死在办公桌上。”
“这是事实。”
“残酷的事实。”
“但也正因为如此……”
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