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临进门，一个惊喜的声音突然在眾人耳边响起一“—一高媛媛！
高媛媛！
看这边！”
这个略显突尤的喊声立刻吸引了郑钱以及几位主演的注意力，起初郑钱真以为是高媛媛来看他的电影了，还有点儿惊喜，但很快，他就看到一个挥舞胳膊，蹦蹦跳跳的年轻女孩儿正冲高鹿大呼小叫：“我最爱你啦，高媛媛！”
这是认错人了？
郑钱忍不住“噗”
的一下笑出了声，旋即意识到对自家演员似乎不太尊重，连忙收敛了笑容，转头看向当事人。
高鹿显然也被这个喊声叫懵了，愣了好几秒，才反应过来，哈哈大笑道：“—一我也爱高媛媛啊—只可惜，我是高鹿鹿，不是高媛媛。”
这个小小的插曲立刻点燃了围观记者们的热情。
“—一那高鹿鹿小姐，你希望观眾在看电影的时候有什么收穫吗？”
一个记者不失时机把话筒塞到女星面前。
高鹿眨了眨眼。
“看电影又不是学习，要什么收穫？”
这话出口后，她似乎觉得有些不妥，连忙补救道：“当然，我也非常希望人们去看电影的时候，能感受到和我同样的激动和温暖就像电影里有婴儿出生时的那个场景当母亲的感觉、当孩子的感觉，当天才的感觉、成功的感觉、失去的感觉，等等，我希望这一切都没有“死板”
的定义。”
又是婴儿又是母亲，郑钱忍不住多看了她一眼。
再次想起了自己那次失败的潜规则。
“一一梓枫小朋友，你想让大家看些什么呢？”
旁边挤不进来的记者把目標瞄准了跟在阎妮身侧的张梓枫。
张梓枫仿佛背课文，一本正经的回答道：“我希望大家从电影里感受到幸福和快乐”
阎妮扶著小女孩的肩膀，笑著补充道：“这是个小小的大电影我们希望引起社会对孩子教育更广泛的共鸣.社会对天才的追捧要建立在孩子身心健康的基础上家庭对天才的教育要尊重孩子本身的意愿”
“——郑导，您把电影拍摄地安排在冀省，有没有什么更深的考虑？比如冀省是高考大省，省內那些『望子成龙”
的家长———”
郑钱听到一半，就想让人塞住这个记者的嘴巴。
討论孩子的教育是一回事。
涉及高考则是另外一回事了。
他现在回答这个记者关於冀省高考的问题，指不定下一个记者就会提及当年鲁省状告教育部的三位女生了一一他只是来宣传个电影，没必要沾这些麻烦事儿。
所以，年轻导演假装没有听清这个记者的问题，非常果断的转身，热情的回答起另一个记者的提问：
“一一当然，当然，在角色选取上，我非常幸运能与自己喜欢的演员合作。
就像电影名字，这次选角我也更倾向於在我看来有天分的、能够更完美詮释与还原角色本身的演员我希望能带给大家不一样的感觉.呈现出更有质感的电影。”
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