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的青春。
它会有琐碎，又迷茫，有矛盾，有错误，有不完美。
它也会有喜悦，有坚定，有顺利，有完美。
因为这样，才是青春。
和《春雨夏花》、《浮华尽少年归》相同的，我依旧设计了“群像化”
的人物群体。
有读者大大可能会好奇，我为什么热衷群像，去讲群像不好写，去讲群像受众小，去讲群像容易乱。
我必须承认的是，读者大大们所说的这点非常正确，乃至于我《浮华尽少年归》一书中的主角们，因为我“朋友们三观志趣相投，性格互补相仿”
的认知，而在人物友情不断进展的过程中人设愈发趋同。
我对于“群像”
的书写其实很大一部分原因是“文化”
。
首先，我不喜欢塑造完全完美的独立个体，无论是性格、家庭、能力、面貌，每个人都有自己的短板和长处。
就比如本文的华倩和夏天佑，他们表面上很完美，学习、家庭、能力……但是他们也有他们的不完美，比如面对邱萍霞时的隐忍不发，乃至于后面可能也不会处理自身感情。
所以想要构建出一个能够补齐所有短板的群体，就需要不止一个人物，体现“合作”
的思想。
其次，因为初高中的学业，不得不去看一些欧美电影，去找一些语境，那么很容易看到一个欧美电影的共性“个人英雄主义”
。
不得不说，这种“个人英雄主义”
被欧美一些文艺工作者运用的很好，在不断的入侵和蚕食中国，乃至于世界许多被输出国家的文化。
所以我就总在想：用群像来塑造人物，体现属于我们中国的“合作共赢”
之思想。
也许有幼稚，也许有词不达意，但这就是一个青年笔下的青春与文化，一个普普通通的，如文中一样平凡的青年所絮絮叨叨想要传达的思想。
愿我得以如我简介中那般——以青春作笔写就盛世，执青春为剑佑我华夏。
前路星辰大海，莫负当下理想。
愿各位大大常为青春之人，长存青春之心！
慈莲笙
2021年10月29日
于京
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