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好消息！
“可是，我看桂香姐性子软软的，管不住学校里的坏学生啊！”
“嗯。”
教导主任低头，脸上尽是愧疚之色，认为自己很没用。
“不如我来帮您吧！”
“怎么帮？”
教导主任抬起头，脸露希冀之色。
怎么帮？当然是调教你了！
“说到底还是桂香姐您的性子太软了，不如让我来扮演坏学生，您来教育我，熟练之后，就能从容面对学校里真正的坏学生了！”
“好主意！”
教导主任眼睛亮起。
扮演坏学生？恢复本性！
于是练习开始！
我当起吊儿郎当不爱学习喜欢惹是生非的坏学生。
教导主任对我这个坏学生进行说教。
“你，你要认真读书！
认真听课！”
“语气再硬一点，表情再凶一点！”
“认真听课！”
“可以拍桌子，声音再大一点！”
啪！
“认真听课！”
“对对对！
接下来……”
授课教学持续了很久，性子软软的教导主任现在真的有种灭绝师太的严厉感！
“怎么样？是不是觉得有应付坏学生的感觉了？”
“确实，小鹿你的教学我感触挺深的。”
教导主任心情激动。
“这只是严厉表象的训练，接下来是克服内心的训练。”
“那接下来怎么训练？”
尝到训练效果甜头的教导主任马上追问。
我内心嘿嘿一笑，铺垫了这么久，终于该进入正题了！
我站起身来，胯部迅速充血，裤子立马顶起一个大包，挺了挺腰，神情严肃地示意教导主任。
“小鹿，你，你，这……”
教导主任瞪大了双眼，绝对想不到我会来这一出。
“克服内心的羞耻是最行径有效的方法。”
我一板一眼认真说。
“小，小鹿，你不会在骗我吧？”
教导主任还是难以置信。
“桂香姐，在你眼里我是这样的人吗？刚才的训练您觉得没有用吗？”
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