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唉，年轻人还是有颗好学的心，让人感动。”
周围响起一星半点的笑声。
刘青吾看了看范泳，也学着他上下打量的目光，上下打量他一下。
可是她发现，同样是上下打量，效果并不一样。
刘青吾隔着一整个会议桌，感受着一桌两侧权力的差异。
权力位置低的看向权力位置高的，如果目光中不表露出攻击性，表情中不加上点嫌弃，就很容易被对方理解为仰视；权力位置高的，即便听到侮辱性的攻击，在他们听来，也是夸奖。
刘青吾低下头没有回答他一个字。
做学生的，在此刻，刘青吾用沉默表达着她的反抗。
男的，不光喜欢对别人评头论足，而且还会意淫别人的想法。
那你就感动着吧。
穆凡抽搭一下鼻子。
刘青吾看看她的背影，想起她的“苦难”
，不禁感到难过。
你们这些教授，如果真的知道学生的感受，就不会这么自以为是了。
一个人的想法不是平白无故产生的，你们的想法有来处，那穆凡的想法亦有来处。
你们的道理，不是因为别人不懂不理性不客观不辩证，是因为你们不理解别人道理的来处。
坐在范泳右边的女教授隋叶颢拿起手边的纸巾盒，扔了过去。
纸巾盒斜跨过四米半的距离，落到穆凡左前方，发出一声响亮的“啪”
。
隋叶颢稍显尴尬，随即玩起了手机。
刘青吾又抬起头看了看范泳，不知道为什么她觉得范泳的神情里有一种心虚和防备。
一个老师，讲话的时候有学生认真听是一件多么正常不过的事情，他嘴上说着感动，语气也比乔增德客气礼貌许多，但他的眼神里充满警惕。
也干净不到哪儿去。
刘青吾心想。
令子珏拿出穆凡厚厚的论文，上面做满了批注和折角。
她嘴唇泛白，一页一页说着论文中的问题，眉头中间的两道皱纹深深地凝蹙着。
刘青吾认真地看着她，第一次知道，原来讲论文是这样的。
令子珏迟疑一下，指着论文中的一页，谦虚地问穆凡：“这个问题我不是很明白，你试试看能不能帮我解答一下。
谢谢你。”
刘青吾听着她温和犀利的提问，但语气里充满关怀，刘青吾觉得这才是教授，观点可以不同，但是在平等对话。
令子珏的宽厚让刘青吾感受到一种内在的力量。
她看看隋叶颢，她还在看着手机。
轮到她发言，她的手机才放下。
她一边发着言，一边笑着望向乔增德，好像参加答辩的人不是穆凡，而是乔增德。
刘青吾看着答辩席上几位教授，男男女女，年龄以十年等差分布，认真想着，其实主义分各种各样的观点。
可是马克思主义有马克思的着作作为参考，那女性主义的“女性”
是哪些女性呢？为什么有“女性主义”
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