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他直接提笔写下：
“六科之设，非以百工压士，亦非以士压百工。”
“朝廷用人，当使明经者知纲纪，使明工明医明农者尽其能。”
“文官若不懂实务，必误国，专才若不知制度，亦乱政。”
写完这一段开头，林照野胸中竟有些畅快。
这题难。
极难。
但若真的能答得出来，那便像是推开了另一扇门。
王腾则完全是另一种状态。
他看着眼前的策论三题，脑子一片空白。
佛门田产？
北疆屯田？
六科官吏？
他昨夜背的《论礼乐治国》呢？
他背的《君臣父子大义》呢？
他甚至想把“忠孝者，人伦之大本也”
硬塞进佛门田产里。
可写到一半，他发现怎么写都像在胡说八道。
最后王腾呆坐许久，提笔在草纸上写下三个字。
“臣以为……”
然后便没了。
他以为什么？
他也不知道。
王腾看着那三个字，眼泪又上来了。
旁边的监考官经过，已经不用问了。
王腾抬头，主动道：“大人，学生无事。”
监考官：“……”
王腾又补了一句：“只是想娘。”
监考官闭了闭眼。
他决定回去之后，也给自己的亲娘上炷香。
因为这几天他见识到了什么叫孝感天地……
“……”
：。
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