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正式开学的第一天，他们就见到了英语老师。
之前传言里会下来教他们的那位英语老师继续在带新的六年级，分配给他们的是一位新老师。
今年刚刚毕业，穿着一身漂亮的波点裙的年轻女老师一走进来，就吸引了同学们的目光。
“同学们好，我姓李，我的英文名是Mandy，大家可以叫我李老师，也可以叫我Miss李，当然也可以直接喊我的英文名Mandy。”
年轻美丽的老师温温柔柔地做着自我介绍，明亮的眼睛满是希冀地看着下面的学生。
坐在下面林薇听她这一番开口，就心道不好。
难怪她对小学英语没多大印象，原来他们的英语老师是这样的“柔弱可欺”
。
学生对于老师有着极其敏锐的直觉，第一次见面很重要，老师的态度会决定以后学生对待他的课堂的态度。
初次见面，就英语老师这一番姿态，以后她的课堂绝对少不了热闹。
毕竟，学生是最会蹬鼻子上脸的生物。
果然，英语老师一番话刚落下，教室里就东一声、西一声叫道，“密斯李”
“曼迪”
。
这本是部分胆大的学生在开始试探老师的底线，偏偏英语老师一无所察，还在好脾气地纠正学生怪模怪样的发音。
这下，学生叫得就更起劲了，更多的人跟着喊。
林薇撑着额头，为这位英语老师未来几年的教育生涯默哀，估计每个新老师的第一届学生都是用来历劫的吧。
看得出来，对着这群懵懂的学生，初上讲台的园丁带着满满的教育激情。
她拿出提前准备好的两大张写满了英文名的纸来给他们取英文名。
好家伙，这又是一通热闹的，好不容易喊腻了名字才刚恢复些许平静的课堂又喧嚣了起来。
一节课下来，同学们立刻和新来的英语老师建立起了深厚的感情。
下了课，还有几个活跃的学生跑去问英语老师一些私人问题。
可能觉得这是和学生打好关系的方式，英语老师也不拒绝，含笑一一回答。
直到上下一节课的数学老师进了教室，英语老师还被一些学生缠得无法脱身。
看着乱哄哄的教室，数学老师眉头一皱，把她的大水杯重重地往讲台上一拍。
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