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唐岫没来由地一阵心虚，把屁股又往里挪了挪，这才重新拿起手机发微信：
【速来！
】
沈颖则这回倒是有点良心，很快回复：
【出门了出门了】
【我早饭都没吃，就为了跑来看帅哥，别太亏贼了我说】
唐岫看了眼手机上的时间，沈颖则是会骑小电驴的，从家到教学楼底下，十几分钟也够用了，一边回复：
【姐，你选课了，能不能上点心？】
【过来了赶紧给我把上节课笔记抄了】
“你们考古平时都学什么啊，学这些遗址吗？”
程煊熠一边在手上奋笔疾书，一边分出神找她搭话。
“我不是考古专业的，是文物保护技术，不过课程和考古专业有交叉重合的部分，全国各地重要的文化遗址和墓葬都是要学的。”
唐岫告诉他。
“那你还选这门课？不是说通识课最好不选本院的课程吗？”
程煊熠看着像傻大个，居然一下子问到了点上。
唐岫眨了眨眼睛，回答：“我没选这节课，只是过来旁听。
玉器的出土量相较青铜器和瓷器来说偏少，之前学校里没有以玉文化发展史作为脉络的专业课，这部分刚好是对我学过的专业课的整理和补充。”
她说得太有理有据，程煊熠“哦哦”
两声就过了这个话题，转而又问：“那你们专业课多吗？”
“挺多的，文保其实算多学科交叉专业。
大一大二的时候要学高数，学普通化学、分析化学和有机化学，今年还得学物理化学，要做很多实验，写很多实验报告，学起来其实更像理工科。”
唐岫回答。
也就是课程设置的原因，有不少化学院的学生会申请文保的双学位，她也辅修了材料化学，生生从文科生扭成了工科生，苦得头发都要白了。
程煊熠猜到跟她聊专业能聊起来，但没料到她回答得这么正经八百、事无巨细，末了甚至告诉他：“你要是也对考古感兴趣的话，旁听考古专业的课更好点，文保的不太行。”
“哦哦……这样啊。”
他只能轻咳一声，无意识地拨动手里的笔帽，问她，“那你今天课多吗，要上到什么时候？”
“今天？”
唐岫想了想，懒得打开课程表app，点开昨天刚给宋修筠发的截图看了一眼，回答，“五点半吧。”
“哦，那是挺迟的，上到五点半。”
程煊熠默默记下。
上节课的知识点有点多，上课时体育生还没抄完，只能暂时把笔记还给唐岫。
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