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两边一对比，感觉完全不同。
一边训练有素，穿着整齐得体的制服，面带微笑示意。
一边奇装异服，各有各的风格，表情略微有些僵硬。
两位园长倒是不在意这些，聊着就带着人进了园子。
妖怪老师们走进这个所谓的人界幼儿园，听到这里的园长解说后，顿时就起了一种向往之情。
人家的幼儿园分区好明确，居然还是一栋楼一栋楼的，看起来明亮又坚固，学习区休闲区玩乐区，设施都很齐备，老师有老师的制服，工作人员都工作人员的制服，连在上户外课的小孩子们都有自己的校服。
如果以后小妖怪们也能在这种环境下学习就好了。
殊不知，她们向往的神态也被太阳花花这边的老师们看了进去。
丁蕊越发觉得这一趟没有什么必要，她们这个可是有很多有钱人赞助修建的学校，要什么有什么，那山里的幼儿园怎么能比呢！
她都不想沾到这些人的衣服，看起来乱七八糟的。
倒是那个一直游走在边缘的司阑，还能入眼。
“咱们先看一堂课吧。”
邓叶说，“我们今天选了一个班出来，这堂课看完后，我们上一节，你们上一节，来对比学习一下。”
连久点头：“好。”
妖怪老师们顿时正襟危坐，想好好先学习一下别人是怎么教孩子的。
但是这么一趟课下来却发现，其实这里环境好，教的东西却跟山里的差不多，都是引导学习，那些基础礼仪或者是一些常识，但是这个幼儿园配备的老师很多，一个班十来个学生，却能有十个老师，确保一个老师可以顾到一个孩子。
没事，这也不算太重要，还好还好，不会太丢妖。
接下来就是互相演示的阶段了，太阳花花幼儿园的老师们先来。
这次原本才放下一点心的妖怪老师们顿时就懵了，因为她们发现，完全听不懂。
叽里咕噜说的是什么呢？难道人界还有另外的语言？
但过了一会儿又能听明白一些了。
“这是双语教学。”
连久回头小声给她们解释，“中文和英文混在一起，两种语言，但实际上意思是一样的，教学模式也一样。”
玉重明懵逼地说：“可我们，只有一种诶。”
“嗯，目前我们的需求是一种。”
连久说，“在这之后我也打算招双语老师。”
因为在这之前要优先去教孩子们的认知能力，所以连久暂时没有将双语归在课程里，再者妖怪老师们也没有回英语的。
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