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他家的老破小就在商圈边上，年年有拆迁的传闻，居民年年翘首以盼，不过这么多年过去，还是没拆。
估计黎淑惠道听途说了一些小道消息，闻着钱味儿就来了。
小十年没回过家，一回来就瞄准财产。
是把别人都当成傻子吗？
他内心嘲讽黎淑惠的时候，门外突然爆发一记声嘶力竭的嘶吼：“你就是想把钱都留给她吧！”
正是她的声音，带着极强的穿透力。
这一出太过突然，黎星川瞬间浑身僵硬，胃部产生抽搐的皱缩感，催得他几乎要干呕。
他毫无自觉地蜷缩起身体，拉过被子盖住自己的脑袋，半秒后，才意识到此举非常丢人。
“闪闪。”
季望澄隔着被子摸了摸他的脑袋，细细的摩挲声，“不要怕。”
黎星川倍觉羞耻，咳嗽一声，嘴硬：“……我没有。”
-
不是害怕，是条件反射。
现如今，他一只手就能摁住黎淑惠，她再也没办法对他施展暴力手段；可说来也好笑，直至现在，他在公共场合遇到训斥顽劣孩子的母亲，依然感受到久违的头皮发麻。
黎淑惠曾严重摧毁过他对生活的期待和自信心，她的“预言”
节节生效，他似乎就要成为那么一个百害无一利的垃圾了。
她允许黎星川出去玩，毕竟她恨不得儿子出点意外，却不愿意他和同龄人建立正常的友情。
小学一年级，黎星川和班级里最孤僻的孩子成为朋友。
大家并未刻意孤立他，只是各自形成了小团体，他融不进任何一个，就自然而然地成为了最不合群的那个。
黎星川向来很擅长发现别人的闪光点，他发现这个同学有一双很巧的手，给对方一张再普通不过的红纸，他能剪出精美的窗花和活灵活现的人像。
于是他和那位同学成为朋友，经常一起玩。
黎淑惠发现了，把同学送给他的漂亮剪纸撕的稀碎，怒斥他不好好学习，第二天打电话给老师告状，她颠倒黑白向来有一套，义正严词，说得像是那位同学带他儿子作奸犯科一般。
老师没办法，只好和同学家长反应这件事。
越是不合群的孩子，内心越是敏感。
大概是受了家长的训斥，同学不再和他一起吃午饭，不再教他未学完的兔子剪纸。
后来，他们关系渐渐淡了。
很长一段时间，黎星川认为自己不该-->>本章未完，点击下一页继续阅读
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