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通过之后，学校的后勤部门便会协助班主任进行前期准备工作，比如联系车辆、预约博物馆、预定下榻酒店，甚至如果班主任只想当个甩手掌柜，后勤部连活动路线都能制定出来供其参考。
总的来说，前期准备部分是不需要班主任太费心的，当然，也有一些班主任比较喜欢亲力亲为，亲自进行这些繁琐的准备工作。
江藻当然不是这种班主任，他巴不得当个甩手掌柜，按照他的计划，两天的活动时间，第一天早上从学校出发，抵达海市时大概是中午，入住酒店并吃午饭，下午就集体泡在海市博物馆感受人文魅力，等到结束后，集体活动就全部结束，剩下的时间全部让他们自由活动，第一天下午返回京市，然后各自回家快乐过周末。
对于江藻来说，这是一个再完美不过的计划
（），他不用花太多心思看学生?[（（），学生们也能最大限度地自由玩乐，双赢。
不过填写申请的时候，江藻还是遇到了一个小问题，在填写陪同人员一栏时，他有些为难。
按照嘉中的规定，市内一天的课外实践活动，陪同人员只需要班主任一人即可，但市外两天的活动，至少需要配备两名陪同人员，也就是说，除了班主任，至少还要一名教职工。
江藻想了想，问：“你们有谁下周想去海市玩的？”
“海市？”
孟秋榆第一个响应。
“嗯，我打算下周四五带学生们去海市看沉船文物特展。”
江藻说话时看着孟秋榆，对方是最有可能的人选，办公室里目前就他们两个单身，其他老师都有家室，不是太方便来一场说走就走的旅行。
“是课外实践吧？”
夏薇问，然后低头看看自己的腹部，“我倒是挺想去的，但是……”
她没说下去，只是露出无可奈何的表情。
如江藻所料，在夏薇之后，其他老师都表示了有心无力，都是有家有口的人，普通出去交际吃个饭可以，但是要在外市过夜，可得掂量一下了，毕竟也不是什么非去不可的地方。
最后，江藻把目光落到了没表态的孟秋榆身上。
孟秋榆苦笑着说：“好像就只有我能一起去了，虽然我十一已经看过那个展了，不过再陪你们看一次吧。”
“谢了。”
江藻转回去对着电脑，“我把你名字写上去了。”
在陪同人员那里添加上孟秋榆的名字，点击提交，界面跳转后，成功。
孟秋榆也在这时起身来到他的工位，笑着问：“那么江老师，你有什么计划呢？”
“嗯？”
江藻不明所以地看着他。
孟秋榆的笑容变得不确定起来：“两天的时间，你不会只安排了一个参观文物展吧？”
江藻沉默。
他的反应很明显，不等孟秋榆说话，其他老师先抗议起来了：“江老师，你这样可不行啊，那都是群十几岁精力旺盛的小孩子，你只给他们看枯燥的文物展，他们憋死的！”
“是啊，再多安排点年轻人喜欢的项目，这可是以学生为主的实践活动，多为学生考虑一点啊！”
“海市我去过，那边的海滩很漂亮，这个季节那里也不是很冷，去海边玩很适合哦。”
“可以租个游艇出海玩嘛，小孩子都很喜欢的！”
他们你一言我一语的，听得江藻神情微妙，想说刚刚问的时候一个个都有事不去，现在出起主意来倒是设身处地了。
夏薇拿着手机说：“我这里找到一篇热度很高的海市游玩攻略，我推给你们看看？”
不等江藻拒绝，孟秋榆已经道谢了：“好，谢谢，我来看看。”
下一秒，孟秋榆转向江藻，用一种要干一番大事的口吻说：“江老师，就让我们一起为这次实践活动的成功而努力吧！”
感受到面前人的兴奋，江藻微不可闻地叹了口气，扯起
（）微笑：“好的。”
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