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画山吧,连绵不绝的山峰,用高低起伏的波浪线就能画出来了,简单又好画。
于是她握紧笔杆,照着纸上胡乱画了几笔波浪线。
画完拿给老师看,老师竟然夸她的画作形象逼真,还给了她一张白雪公主的贴纸以兹奖励。
当时的小简宁对老师的夸奖引以为豪,对获得的奖品爱不释手。
后来她才想明白,温柔老师之所以夸奖她,并不是她画得有多好,而是为了鼓励她,帮她建立起自信心。
因为老师当时并没有提及她所画的是什么事物,如此形象逼真。
也就是说,老师压根儿没看出来她画的那条波浪线是连绵蜿蜒的山峰。
说它像山峰,看上去不太像;说它像海浪,也没那么逼真;说它像跳动的音符,更加不十分贴切。
反正就是个四不像。
但老师当时的肯定还是极大地鼓舞了她。
以至于在往后的日子里,简宁逐渐爱上了画画。
她觉得画画能够调节心情,每次画完都能够感到心情愉悦。
此刻的简宁,仿似又回到了七八岁时的模样,手里拿着画笔踌躇不定,不知该如何下笔。
崔云曦站在一旁默不作声,只是聚精会神地关注着她。
他对她有足够的耐心,也有足够的信心,他相信她会自我克服障碍,打开心结,画出这艰难的第一笔。
如同当初行走时迈出第一步一个样!
关键是要给她信任,给她时间,慢慢地排遣苦闷情绪,慢慢地适应大起大落的变化,努力扭转不好的现状。
在生命力最旺盛的时期,在对未来充满憧憬的时期,遇到这样残酷而悲伤的事情,放佛令人生的美好戛然而止,取而代之的是接踵而来的灾难。
换作是谁,难免都会颓废一段时日。
关键是她身边的人没有放弃她,她自己也没有放弃自己。
因为她终究是要走出阴霾,迎接曙光!
简宁手里拿着画笔,颤抖的手渐渐停息,因为她慢慢地找回了握笔的感觉。
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